Methodische Hinweise zu Schritt 9 der Einsdurcheins-Erarbeitung, die beschreibt, wie Kinder lernen, eine schwierige Geteiltaufgabe mithilfe einer selbst gewählten einfachen Nachbaraufgabe zu lösen. Die Seite enthält Materialangaben, Hinweise zur Vorbereitung und eine detaillierte Beschreibung der Hinführungsphase mit konkreten Unterrichtsbeispielen.