Einheit • UTB • von Markus Meyer, Christian Jansen
Das Beraten in Lernprozessen und Entwickeln von Maßnahmen einüben in der eigenen Praxis
Theoretischer Text zur Umsetzung von Lernprozessberatung und Maßnahmenentwicklung in der schulischen Praxis. Der Text diskutiert die Anpassung des Beratungsmodells an unterschiedliche schulische Kontexte und empfiehlt Lehrkräften, ihre Beratungskompetenz durch praktische Übungen und gegenseitige Beratung zu entwickeln.