Einheit • Raabe • von Dr. Monika Pohlmann, Anna Reetz

CRISPR/Cas: Heilung der Phenylketonurie? - M1-M2

Interview mit einem 15-jährigen Schüler namens Theo, der mit Phenylketonurie (PKU) lebt. Das Material zeigt persönliche Erfahrungen und Herausforderungen im Alltag mit dieser Stoffwechselerkrankung sowie die Bedeutung von Diäteinhaltung und sozialer Unterstützung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

CRISPR/Cas: Heilung der Phenylketonurie?

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Phenylketonurie symptomatisch, ursächlich, diagnostisch und therapeutisch beschreiben
Schüler können das CRISPR/Cas-System als natürliches bakterielles Abwehrsystem und als gentechnisches Werkzeug erklären
Schüler können die Potenziale und Risiken der Genom-Editierung zur Heilung genetisch bedingter Krankheiten bewerten
Schüler können ein moralisches Dilemma zur Genom-Editierung ethisch analysieren und ein begründetes Werturteil fällen