Einheit • Bange • von Cornelia Eichner

Comics im Unterricht – Pädagogische Anregungen

Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung mit dem Literaturcomic „Eine Hand voller Sterne". Die Seite enthält Analysefragen zum Comic sowie ein Praxisbeispiel eines Briefwechsels mit einem aus Syrien geflüchteten Mann namens Hussam, der interkulturellen Austausch und Schreibprozesse fördert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literaturcomics verstehen und gestalten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

9.-13. Klasse

Realschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unterschiede zwischen Literaturcomic und Romanvorlage analysieren
Schüler verstehen die Bedeutung von Tagebuchschreiben als literarische Form
Schüler können Charaktere und ihre Entwicklung in der Graphic Novel interpretieren
Schüler reflektieren über Migrationserfahrungen und gesellschaftliche Veränderungen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Leseverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe