Einheit • Friedrich • von Daniel Bernsen

„Codenames“ selbst erstellen

Methodische Hinweise zur Durchführung des Spiels „Codenames" im Geschichtsunterricht zur Wiederholung und Vernetzung von historischen Begriffen. Die Seite erklärt die Spielregeln, die Rollen der Spieler und die Funktionsweise der Geheimdienstkarte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wiederholen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Geschichte

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Weimarer Republik

20. Jahrhundert

1 / 6