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Ciceros pro Milone - M6-M9
Einheit • Raabe • von Martin Oberhuemer
Ciceros pro Milone - M6-M9
Arbeitsblatt mit lateinischem Originaltext aus Ciceros Rede „pro Milone" (Cic. Mil. 57–60) zur Widerlegung gegnerischer Argumente. Enthält Vokabelhilfen, Erklärungen und zwei Übungsaufgaben zur Textanalyse und Übersetzung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ciceros pro Milone
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Latein
10. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können lateinische Textauszüge aus Ciceros pro Milone übersetzen und interpretieren
Schüler analysieren die rhetorischen Strategien und stilistischen Mittel in Ciceros Argumentation
Schüler vergleichen unterschiedliche historische Darstellungen desselben Ereignisses kritisch
Schüler diskutieren die Frage der Berechtigung von Gewalt und staatlicher Reaktion auf Bedrohungen
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Reflexion
Problemlösestrategien
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Kulturelle und philosophische Themen
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