Einheit • Raabe • von Katrin und Jan-Frederik Kremer

Christian and Muslim World in the Middle Ages: Glaubensprinzipien und Verhältnis von Kirche und Staat

Informationstext zur Einführung in die Grundlagen des islamischen Glaubens mit Fokus auf die Ursprünge, zentrale Glaubensprinzipien und die fünf Säulen des Islam. Die Seite enthält einen englischsprachigen Fachtext mit Annotationen und eine Partnerarbeitsaufgabe zum Vergleich mit christlichen Glaubensinhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Religion and State - The Christian and the Muslim World in the Middle Ages. Christliche und muslimische Sichtweisen untersuchen und diskutieren

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Geschichte, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Politik und Gesellschaft, Mündliche Produktion und Rezeption, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Texte, Staatsphilosophie, Produktion mündlicher Texte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Christentum, An Gesprächen teilnehmen, Visuelle Verfahren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Darstellende und argumentative Sachtexte, Statistiken und Graphiken, Argumentieren und Diskutieren, Muslim faith, Christian faith, Prophet Muhammad, Timeline, Islamic expansion, Cartoon analysis, Summary, Lapidus, Kartenanalyse, Darstellungstext, Primärquelle

10.-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können das unterschiedliche Verständnis des Verhältnisses von Religion und Staat im Christentum und Islam des Mittelalters erklären
Schüler analysieren Primärquellen zum Investiturstreit gezielt und arbeiten zentrale Argumente heraus
Schüler erstellen Podcasts zum Investiturstreit und nehmen dabei unterschiedliche historische Perspektiven ein
Schüler beurteilen die Frage nach Sieg und Niederlage im Investiturstreit kritisch