Einheit • Persen • von Corinna Posingies

Chancen der Krise

Methodische Hinweise zur Einführung des STARK-Konzepts als Problemlösestrategie im Schulalltag. Die Seite beschreibt, wie Lehrkräfte mit ihrer Klasse gemeinsam Belastungen und Herausforderungen identifizieren und mithilfe des STARK-Konzepts konkrete Probleme lösen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir schaffen das! Gestärkt aus Krisen hervorgehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre persönlichen Stärken erkennen und benennen
Schüler entwickeln Strategien zur Bewältigung von Herausforderungen und Krisen
Schüler stärken ihre sozialen Kompetenzen und das Gemeinschaftsgefühl
Schüler lernen, ihre Gefühle zu erkennen und auszudrücken
Schüler entwickeln Eigenverantwortung und Selbstwirksamkeit

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Resilienz
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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