Fachlicher Artikel über das Bring Your Own Device (BYOD) Prinzip im Unterricht, der Potenziale und Herausforderungen bei der Nutzung von schülereigenen digitalen Geräten analysiert. Der Beitrag behandelt Voraussetzungen für einen gewinnbringenden Einsatz, Anforderungen an Internetverbindungen und Jugendschutzaspekte.