Einheit • UTB • von Dr. Tanja Gojny

Brauchen wir heute noch Religionsunterricht? – Begründungslinien religiöser Bildung

Einführungskapitel zur Begründung von Religionsunterricht in der Schule. Die Seite präsentiert eine Anforderungssituation aus der Schulpraxis (Schulschließung während COVID-19) und leitet in die Notwendigkeit ein, das Fach Religion pädagogisch und gesellschaftlich zu rechtfertigen.

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