Einheit • Auer • von Heike Beckmann, Katrin Riegel

Bewegtes Lernen Mathe - Teil 2

Methodische Hinweise zu einem Fingerspiel-Lernspiel für die Klassen 1-2 zur Erfassung von Mengen und Zahlen bis 10. Die Seite beschreibt die Durchführung und sechs Variationen des Spiels mit unterschiedlichen Schwerpunkten (Zahlenerkennung, Zehnerergänzung, Addition/Subtraktion, Bewegungsformen).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bewegtes Lernen Mathe

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Mathematik

1. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Rechnen mit Größen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Problemlösestrategien
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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