Einheit • Auer • von Lars Gellner, Silke Petersen, Sandra Kraus
Berufsförderung an Stationen: Förderung von Selbstbewusstsein
Titelseite eines Downloadauszugs zum Thema Selbstbewusstseinsstärkung an Stationen für die Sekundarstufe I. Die Seite enthält Autorenangaben und Informationen zur Berufsförderung an Stationen.
Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Ethische Kompetenz, Motivations- und Konzentrationstechniken, Kommunikation, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Unterrichtsgestaltung, Wahrnehmen und Verstehen, Selbst- und Eigenverantwortung, Selbstwahrnehmung, Persönlichkeitsmerkmale, eigene Fähigkeiten, Selbstreflexion, Teamfähigkeit, sicheres Auftreten, Außenwirkung, Erster Eindruck, Selbstbewusstsein, Selbstbewusstseinsstärkung, Berufsförderung, Berufsförderung an Stationen, Charaktereigenschaften erkennen, Persönlichkeit
5.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
17 Seiten
Lernziele
Schüler können ihre eigenen Stärken und Fähigkeiten erkennen und benennen
Schüler reflektieren ihre Charaktereigenschaften und Schwächen
Schüler verstehen die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen für Schule und Beruf
Schüler entwickeln Teamfähigkeit und kooperatives Verhalten
Schüler trainieren sicheres und selbstbewusstes Auftreten in Gesprächssituationen