Einheit • Auer • von Ahenk Frankenberger, Simone Nikolaus

Berechnungen am Kreis

Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Zusammenhangs zwischen Durchmesser und Umfang von Kreisen durch Messungen an realen Gegenständen. Die Schüler sollen eigenständig die Kreiszahl π entdecken und eine Formel zur Umfangsberechnung entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerninhalte selbstständig erarbeiten Mathematik 9

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Mathematik

9. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können lineare Gleichungssysteme mit verschiedenen Verfahren lösen
Schüler berechnen mit Quadratwurzeln und wenden Wurzelgesetze an
Schüler wenden den Satz des Pythagoras und seine Umkehrung an
Schüler analysieren und zeichnen quadratische Funktionen
Schüler berechnen Umfang, Fläche und Volumen von Kreisen und Körpern

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Gleichungen lösen
Räumliches Denken
Rechnen mit Größen
Visualisierung
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Kreis

Geometrische Formen

Geometrie

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