Diese Seite präsentiert das „Angebots-Nutzungs-Modell der Wirkungsweise von Unterricht" nach Helmke als zentrales Wirkmodell der Schul- und Unterrichtsforschung. Das Modell zeigt die komplexen Rahmenbedingungen und Faktoren, die zum Erfolg von Unterricht beitragen, dargestellt in einer umfassenden Systemdiagramm.