Einheit • Friedrich • von Richard Filz

Beatboxing - Coole Sounds und Beats aus dem Mund

Methodische Hinweise zur Vermittlung von Beatboxing-Grundlagen in der Grundschule mit Fokus auf die Erarbeitung von Basis-Schlagzeug-Sounds (Bass Drum, Hi-Hat, Snare Drum) und deren spielerische Festigung durch ein Reaktionsspiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

HipHop – Rhythmen, Texte und Bewegung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Musik hören, Grundlagen der Praxis des Singens, Einfache musikalische Parameter hören, Experimentieren mit der Stimme, Rhythmus, Kuckuck, Esel, Streit, Beatboxing, Drum, Hi Hat, Rim, Mikrofon

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende HipHop-Elemente wie Beatboxing, Rap und Breakdance praktizieren
Schüler entwickeln Rhythmusgefühl und Sprechrhythmen durch Rap-Texte
Schüler gestalten Bewegungssequenzen und Choreografien zu HipHop-Musik
Schüler verfassen eigene Rap-Texte und setzen diese rhythmisch um