Ganzes Werk • Friedrich
HipHop – Rhythmen, Texte und Bewegung
Diese Unterrichtseinheit zur Grundschule Musik Nr. 81 (1. Quartal 2017) behandelt HipHop-Kultur und ihre Elemente wie Beatboxing, Breakdance, Rap und Rhythmen für den Musikunterricht der Grundschule. Das Heft enthält umfangreiche Unterrichtsideen, Arbeitsblätter, Liedtexte und praktische Anleitungen für die Umsetzung von HipHop-Elementen im Klassenzimmer, ergänzt durch eine CD mit Hörbeispielen und Videotutorials.
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Musik
1.-6. Klasse
Grundschule
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende HipHop-Elemente wie Beatboxing, Rap und Breakdance praktizieren
- Schüler entwickeln Rhythmusgefühl und Sprechrhythmen durch Rap-Texte
- Schüler gestalten Bewegungssequenzen und Choreografien zu HipHop-Musik
- Schüler verfassen eigene Rap-Texte und setzen diese rhythmisch um
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Versuche
- Lernspiel
- Vortrag
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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