Einheit • Medienblau
Basisaufgabe A: Prüfungsvorbereitung richtig gemacht!
Arbeitsblatt zur Reflexion von Prüfungsvorbereitung mit Basisaufgabe A, die Schüler auffordert, ihre letzte Klassenarbeit zu analysieren. Die Seite enthält Leitfragen zu Lernstoff, Lernmethoden und Lernproblemen sowie methodische Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung eines Unterrichtsgesprächs und zur Erarbeitung von Lernstrategien.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Blackout (de)
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Didaktik-Methodik, Klassenmanagement und -organisation, Diagnostik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Lerngruppe, Diagnostik der Schulleistung, Lernstrategien, Lern- und Arbeitstechniken, Soziale und personale Kompetenz, Lernwege, Lernmotivation, Lernrelevante Emotionen, Regulationstechniken, Lebenslanges Lernen, Lernregulation, Zeitmanagement, Lernen und Merken, Inhaltliche Probleme beim Lernen, Motivation, Lernziele festlegen, Vorbereitung Klassenarbeit, Lernplan erstellen, Lernplan gestalten
3.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere
6 Seiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigenen Lernprozesse reflektieren und analysieren
- Schüler können geeignete Lernstrategien zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten auswählen und anwenden
- Schüler können Prüfungsstress und Lernblockaden durch strukturiertes Zeitmanagement und Lernpausen bewältigen
- Schüler können Merktechniken und Lernmethoden zur Verbesserung ihrer Lernleistung einsetzen
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
- Selbstorganisation
- Selbstständiges Arbeiten
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Eigenverantwortung
- Resilienz
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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