Einheit • Friedrich • von Marcus Schotte, Florian Urschel-Sochaczewski

Auf wilder Jagd durch die Geschichte - Die Entstehung von Genres am Beispiel früher Kurzspielfilme

Unterrichtspraxisartikel zur Vermittlung der Anfänge des Kinos anhand früher Kurzspielfilme. Der Artikel stellt ein Unterrichtsmodell vor, das die Analyse von formalen und narrativen Merkmalen sowie die Genreentwicklung (Western und Komödie) am Beispiel von zwei historischen Stummfilmen aus der Zeit um 1900 ermöglicht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kurzspielfilme

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literatur und Medien, Literarische Gattungen, Film im Literaturunterricht, Epische Kurzformen, Komödie, Western, Filmgattungen, Filmgenres, Kurzspielfilm, Kurzfilm, Filmanalyse, Film im Deutschunterricht, Filmrezeption, Medienkompetenz, Einsatz von Filmen im Unterricht, Filmvorführung, Filmvergleich

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können filmsprachliche Grundbegriffe erkennen und anwenden
Schüler analysieren und interpretieren Kurzspielfilme
Schüler verstehen die Bedeutung von Montage, Kameraführung und Ton in der Filmerzählung
Schüler entwickeln eigene Ideen für Filmparodien und Filmproduktionen