Einheit • Persen • von Silke Klöver

Auf der Suche nach Gewinn und Wachstum: Kapital- und Warenströme

Arbeitsblatt zur Einführung in das Phänomen der Globalisierung anhand eines Rätsels über eine bekannte deutsche Tennisspielerin. Schüler sollen das Rätsel lesen, Länder auf einer Weltkarte markieren und anschließend einen ähnlichen Text zu anderen globalen Phänomenen verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was hat die Globalisierung mit uns zu tun?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik, Erdkunde, Wirtschaft

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

19 Seiten

Lernziele

Schüler können die komplexen Verflechtungen der globalisierten Welt an konkreten Beispielen erkennen und analysieren
Schüler können Ursachen und Folgen der Globalisierung in verschiedenen Bereichen (Wirtschaft, Kultur, Gesundheit) bewerten
Schüler können unterschiedliche Perspektiven auf Globalisierung verstehen und kritisch reflektieren
Schüler können Zusammenhänge zwischen globalen Phänomenen herstellen und systemisch denken