Einheit • Auer • von Dirk Krämer

Atmung und Blutkreislauf

Didaktische Hinweise zur Unterrichtsreihe Atmung und Blutkreislauf mit Erläuterungen zu verschiedenen Lernmaterialien und Methoden. Der Text beschreibt Experimente am eigenen Körper, ein Lungenmodell, ein interaktives Herz-Kreislauf-Spiel sowie Materialien zu Luftzusammensetzung und Molekülbau.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturwissenschaften integriert Der menschliche Körper

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

19 Seiten

Lernziele

Schüler können Nahrungsbestandteile in Lebensmitteln nachweisen und den Verdauungsprozess modellhaft nachvollziehen
Schüler verstehen die Funktionsweise von Knochen und Gelenken durch Modellversuche
Schüler können ihre Atemfrequenz und ihr Lungenvolumen messen und interpretieren
Schüler verstehen den Blutkreislauf und die Funktion des Herzens
Schüler erforschen ihre Sinnesleistungen durch praktische Experimente und reflektieren die Grenzen ihrer Wahrnehmung