Einheit • Friedrich • von Sven Dallmann

Arbeitend spielen und spielend arbeiten?

Unterrichtsvorschlag zum Einsatz des Browserspiels like2be im Ethik- und Philosophieunterricht mit Fokus auf Creative Gaming als didaktisches Konzept. Die Seite führt in das Thema Arbeit ein und präsentiert einen strukturierten Überblick über die Unterrichtsmaterialien (M1-M6) sowie die didaktische Rahmung des Vorschlags.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Spielwelten

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Spiele kritisch reflektieren und analysieren
Schüler können ethische Fragen und moralische Dilemmata in Spielsituationen identifizieren und diskutieren
Schüler entwickeln Argumentationskompetenzen durch Spielerfahrungen
Schüler können philosophische Konzepte auf Spielhandlungen anwenden und transferieren