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Mathematik
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Anders als gedacht!
Einheit • Friedrich • von Sieglinde Waasmaier
Anders als gedacht!
Lehrerhandreichung zur Unterrichtsstunde „Volumina von Prismen berechnen" mit Erläuterung der Vorgehensweise, Kompetenzen, Material und Ablauf einer Stationenarbeit mit individueller Arbeit und Austausch in Kleingruppen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Nachhaltig üben – mit dem "Aha"-Effekt
Gesamtes Werk - 16 Einheiten
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Mathematik
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Strukturierung
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Gruppenarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
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