Einheit • Raabe • von Ariane Pieta

Alltagsphänomene mit dem Kugelteilchenmodell erklären

Experimentelle Arbeitsstation zum Auflösen eines gefärbten Zuckerwürfels in Wasser mit Kleingruppen-Versuch. Die Schüler beobachten den Auflösungsprozess, dokumentieren ihre Beobachtungen und erklären das Phänomen mit dem Kugelteilchenmodell.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was sind eigentlich Modelle?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Chemie

7. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können eine eigene Modellvorstellung zum Aufbau von Stoffen entwickeln
Schüler erklären Alltagsphänomene wie Parfümverteilung und Zuckerauflösung mithilfe des Kugelteilchenmodells
Schüler beschreiben die drei Aggregatzustände und deren Übergänge unter Verwendung des Teilchenmodells
Schüler führen selbstständig Versuche durch und dokumentieren ihre Beobachtungen in Versuchsprotokollen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe