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Chemie
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Was sind eigentlich Modelle?
Ganzes Werk • Raabe • von Ariane Pieta
Was sind eigentlich Modelle?
Einführungsseite einer Unterrichtseinheit zum Teilchenmodell und den Aggregatzuständen. Präsentiert das Kompetenzprofil, die Lernziele und den didaktischen Ansatz mit einem Black-Box-Experiment zur Entwicklung von Modellvorstellungen.
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Chemie
7. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Inhaltsverzeichnis öffnen
Lern
ziele
Schüler können eine eigene Modellvorstellung zum Aufbau von Stoffen entwickeln
Schüler erklären Alltagsphänomene wie Parfümverteilung und Zuckerauflösung mithilfe des Kugelteilchenmodells
Schüler beschreiben die drei Aggregatzustände und deren Übergänge unter Verwendung des Teilchenmodells
Schüler führen selbstständig Versuche durch und dokumentieren ihre Beobachtungen in Versuchsprotokollen
Geförderte
Kompetenzen
Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Versuche
Rollenspiel
Diskussion
Freiarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
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