Einheit • Friedrich • von Meike Broscienski

Alles von der Kunstfreiheit gedeckt?

Unterrichtsverlaufsplan für eine Kurzeinheit zum Thema Satire in der Sekundarstufe II. Die Seite beschreibt die Intentionen, den Einstieg und die erste Erarbeitungsphase, in der Schüler:innen Merkmale und Ziele von Satire anhand eines Textes von Jesko Friedrich herausarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Satire

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Satire als Stilprinzip erkennen und in verschiedenen Medienformaten identifizieren
Schüler analysieren satirische Texte und Werke hinsichtlich ihrer Gestaltungsmittel und Wirkungsabsichten
Schüler verstehen Satire als Instrument der Gesellschaftskritik und können ihre Grenzen reflektieren
Schüler verfassen eigene satirische Texte und Werke unter Verwendung verschiedener Stilmittel
Schüler entwickeln eine kritische Haltung gegenüber satirischen Darstellungen und können diese beurteilen