Einheit • Friedrich • von Karina Pauls

Alice im Wunderland - Ein Klassiker der Kinderliteratur als Künstlerbuch

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zu einer Unterrichtseinheit über das Buch als Gestaltungsmedium. Die Seite beschreibt die Konzeption einer Unterrichtsreihe in einem Differenzierungskurs der Klasse 9, in der Schülerinnen und Schüler Künstlerbücher zu Lewis Carrolls „Alice im Wunderland" gestalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Buchkunst

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bücher als eigenständiges Kunstmedium wahrnehmen und gestalten
Schüler entwickeln Verständnis für buchimmanente Gestaltungsprinzipien wie Sequenz, Variation und Narration
Schüler gestalten künstlerische Bücher unter Verwendung verschiedener Techniken und Materialien
Schüler reflektieren die Bedeutung des Buches als Kulturgut in der digitalen Zeit