Einheit • UTB • von Prof. Dr. Astrid Rank, Dr. Anne Frey, Prof. Dr. Meike Munser-Kiefer
Aktionsforschung als Methode für Herausforderungen im inklusiven Klassenzimmer
Informationstext zur Aktionsforschung als Methode für inklusive Klassenzimmer. Der Text erläutert die Theorie, den Hintergrund und die praktische Anwendung von Aktionsforschung für Lehrkräfte zur systematischen Untersuchung und Weiterentwicklung ihrer beruflichen Praxis.