Absolut anomal - ein Stationenlernen zu Wasser: Oberflächenspannung
Arbeitsblatt für einen Schülerversuch zur Oberflächenspannung von Wasser (Wasserberg-Experiment) im Stationenlernen. Enthält Versuchsanleitung mit Materialien, Durchführungsschritte und Beobachtungsaufträge für Schüler der Klassen 7-9.
Physik, Chemie, Biologie, Sekundarstufe I, Mechanik, Chemie im Alltag, Ökosysteme, Mechanik der Flüssigkeiten und Gase, Naturelemente, Gewässer, Auftrieb und Schwimmen/ Archimedes’sches Gesetz, Wasser als chemische Verbindung, Qualität und Bedeutung von Gewässern, Trinkwasser, Leitfähigkeit, Wasser als Lösemittel, Wasser als Ressource, Phasendiagramm, Anomalie des Wassers, Spülmittel, Tenside, Wasserläufer, Wasserberg
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
12 Seiten
Lernziele
Schüler können die Oberflächenspannung von Wasser durch Experimente erforschen und erklären
Schüler können die Dichteanomalie des Wassers verstehen und ihre Auswirkungen in der Natur beschreiben
Schüler können selbstständig Untersuchungen und Versuche durchführen und ihre Ergebnisse dokumentieren
Schüler können verschiedene Modelle zur Erklärung von Wassereigenschaften anwenden und deren Vor- und Nachteile erkennen