Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Webinar: Nachhaltige Umwelterziehung im Unterricht
Nachhaltige Umwelterziehung im Unterricht
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Webinar: Digital Unterrichten Mathematikunterricht SEK I
In diesem Webinarmitschnitt stellen wir Ihnen fünf verschiedene Applikationen für den direkten Einsatz in Ihrem Mathematikunterricht vor. Viele konkrete Beispiele aus dem Unterricht, praxisnahe Tipps zur Umsetzung und Hinweise zu möglichen Stolpersteinen helfen Ihnen dabei, einfach und unkompliziert den ersten Schritt Richtung „digitaler Unterricht“ zu machen.Auf der Lehrerseite gibt es Informationen zu Einsatzszenarien und Unterrichtsbeispielen, zu Ziel, Sozialform und benötigtem Material. Die Schülerseiten liefern Ihrer Klasse Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur direkten Umsetzung. So können Sie die Seminarinhalte sofort in der Praxis einsetzen!
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Webinar: Digital Unterrichten im Deutschunterricht der GS
In diesem Webinarmitschnitt konzentrieren wir uns auf konkrete Beispiele, wie sich verschiedene Apps sinnvoll in den Deutschunterricht der Grundschule einbinden lassen. Der Einsatz dieser Apps eröffnet den Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten der Kollaboration und der kreativen Umsetzung von Arbeitsaufträgen. Die Lehrkraft begleitet den Lernprozess, die Ergebnisse der Schülerarbeiten werden präsentiert und reflektiert.
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Schulentwicklung und Medienkonzept
Schule 4.0 erreichen: Schule 4.0 ist ein Schlagwort, das zur Zeit in aller Munde ist. Die Berufswelt ist zunehmend digitalisiert und die Schule muss dieser Herausforderung gerecht werden. Doch was können Schulleitungen und Steuergruppen für Schul- und Unterrichtsentwicklung konkret tun, um an der eigenen Schule Veränderungen herbeizuführen? Die Schulentwicklung fördern: Das Hauptaugenmerk dieses Bandes liegt auf der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Neben theoretischen Ausführungen zur Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums liefert der Band Praxisbeispiele aus Schulen, wie die Verknüpfung der digitalen und analogen Welt sowie die Vorbereitung auf die sich wandelnde Berufswelt gelingen kann. Digitalisierung in der Schule: Ein wichtiges Thema ist auch die Qualitätsentwicklung, für welche eine gute Feedback-Kultur extrem hilfreich ist. Zudem stellt der Band wünschenswerte Zustände vor, anhand derer die Leserinnen und Leser den aktuellen Stand ihrer Schulen realistisch beurteilen können.
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Apps & Tools - E-Portfolio - Maker
Schulentwicklung mit digitalen Medien: Der vorliegende Band ist das Richtige für alle, die sich mit Unterrichts- und Schulentwicklung befassen und Interesse an spannenden Konzepten haben, die nur mit digitalen Medien realisiert werden können. Er enthält Tipps zur Umsetzung der Konzepte in der Praxis und zur Identifizierung von entsprechenden Ganztagsangeboten und Fortbildungsinhalten. Unterrichtsvorschläge zu digitalen Medien: Der Band liefert konkrete Unterrichtsvorschläge für eine Weiterentwicklung des Unterrichts, wobei die Überlegungen stets von der Verfügbarkeit der entsprechenden Technologie abhängen. Auch darf nicht vernachlässigt werden, dass Authentizität ein entscheidender Faktor ist, deshalb hilft die Handreichung bei der Entscheidung, was individuell passt und was nicht. Hilfreiche Praxisbeispiele zur Schule in der digitalen Welt: Anhand verschiedener Praxisbeispiele können Lehrkräfte unterschiedliche Unterrichtsszenarien nachvollziehen und werden dadurch beim Ausprobieren unterstützt. Sie erfahren von hilfreichen Tools und ihren Einsatzmöglichkeiten, aber auch von ihren Grenzen und Einschränkungen. Die Handreichung eignet sich sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene auf technischem Gebiet.
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Webinar: Learning Apps im Heimunterricht
Die Digitalisierung ist nicht nur in der momentanen Situation das große Thema im Bildungsbereich. Mit dem Einsatz digitaler Medien werden große Hoffnungen verbunden. Eine neue Lernkultur jenseits einer täglichen schulischen Präsenz mit starrem Stundenraster ist möglich. Von zentraler Bedeutung ist dabei, dass die eingeleiteten Schritte die richtigen Schritte sind. Welche Voraussetzungen müssen aufseiten der Lehrkräfte und der Lernenden vorhanden sein? Welche Learning Apps sind passend und sinnvoll?
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Webinar: Strategien gegen Angst und Panik
Strategien gegen Angst und Panik
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Webinar: Konflikte mit Eltern
Konflikthafte Situationen mit Eltern zählen mit zu den größten Belastungen für Lehrkräfte. Auf welcher Konfliktstufe befinde ich mich in der Auseinandersetzung mit Eltern? Welche Handlungsoptionen bieten sich? Bin ich zur Deeskalation bereit? Erst nachdem diese Fragestellungen beantwortet wurden, lässt sich die Situation angemessen einschätzen. In den meisten Fällen ist Kooperation das Ziel, doch manchmal ist es erforderlich, eine deutliche Grenze zu ziehen, um als Lehrkraft handlungsfähig zu bleiben und kontrolliert zu eskalieren. In diesem Webinarmitschnitt beschäftigen wir uns mit Konfliktmodellen und den damit einhergehenden Handlungsoptionen. Konkrete Beispiele machen das neu erworbene Wissen für Sie auf Ihren Schulalltag übertragbar.
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Webinar: Konzentriert euch!
Konzentrationsmangel und -störungen, Unruhe und Ablenkung sind ein alltägliches Problem in allen Schularten. Die wachsende Heterogenität der Schülerschaft verschärft die schwierige Situation noch zusätzlich. In diesem Webinar lernen Sie ein praxiserprobtes Übungskonzept kennen, das den Fokus auf den Körper und die Körperwahrnehmung legt. Problemlos kann es in sämtliche Schulfächer wie auch Schularten integriert werden. Die praktische Umsetzung der Übungen steht im Mittelpunkt dieses Webinarmitschnitts. Alle dafür verwendeten Materialien sind in der Schule vorhanden. Es sind weder besondere sportliche Fähigkeiten noch Sportausrüstungen notwendig.
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Webinar: Stressfreier durch das Referendariat
In diesem Webinarmitschnitt erlernen Sie Strategien, wie Sie die Herausforderungen der Referendariatszeit erfolgreich meistern. Sie erhalten praktische Tipps, die jeweilige Strategie in Ihrem Alltag schnell und ohne großen Aufwand umzusetzen. Eine angeleitete Übung hilft Ihnen dabei, auf Ihr Ziel, das erfolgreiche Bewältigen der vielfältigen Aufgaben, fokussiert zu bleiben. Erfahren Sie, wie Sie die Aufgaben im Referendariat fortan mit mehr Energie und Leichtigkeit angehen können. Blicken Sie optimistisch auf die Prüfungszeit und freuen Sie sich auf den Berufsalltag als Lehrkraft.
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Webinar: Mut zu konfrontativer Pädagogik
Im Webinarmitschnitt werden Sie mit der Philosophie sowie mit den Grundlagen der konfrontativen Pädagogik vertraut gemacht. Darüber hinaus erhalten Sie praktische Hinweise, wie die konfrontative Pädagogik in den Schulalltag integriert werden kann.
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Webinar: Work-Life-Balance im Schulalltag
Heute gilt es sowohl beruflich als auch privat, dauerhaft zahlreiche Bälle in der Luft halten. Diese ständige „Jonglage“ von To-dos kann mittlerweile nicht mehr durch den vorhandenen Feierabend, das Wochenende und die Ferien kompensiert werden. Wir benötigen eine ausreichende Kompetenz zur Selbstwahrnehmung, zur Selbstreflexion und zur Schaffung eines Ausgleichs, denn das, was von uns gewollt wird, und das, was wir uns selbst abverlangen, scheint uns häufig zu überfordern. Wie lösen wir dieses Dilemma, ohne dabei andere und uns selbst zu enttäuschen? Es gilt, ein Verständnis davon zu entwickeln, warum wir wann in Stress geraten. Warum sind uns bestimmte Dinge besonders wichtig und warum setzen wir uns so sehr für sie ein? Was sind unsere eigentlichen Werte und Bedürfnisse? Einen Schwerpunkt dieses Vortrags bildet der achtsame Umgang mit Belastungen. Sie lernen, häufiger bewusst innezuhalten, um reflektiert Entscheidungen zu treffen. Die Work-Life-Balance-Säulenstruktur bietet uns eine Orientierung, um uns die zunehmende Vernetzung von Anforderungen zu verdeutlichen. Abschließend widmen wir uns der Erforschung Ihres Ausgleichs. Hier streben wir nach einem ausgewogenen Umgang mit körperlicher Regeneration, emotionaler Entlastung und gedanklicher Distanzierung.
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Webinar: Mobbing unter Kolleg*innen erkennen und handeln
Plötzlich wird es im Lehrerzimmer leise, sobald ein*e Kolleg*in den Raum betritt. Ihre*seine Vorschläge werden im Kollegium permanent und aus Prinzip kritisch infrage gestellt. Auch die Schulleitung ignoriert wiederholt Wünsche oder Anregungen ihrer-/seinerseits. Wenn Sie so etwas oder Ähnliches beobachtet haben, oder gar selbst diesen Situationen ausgeliefert sind oder waren, dann sind Sie Zeuge von Mobbing geworden oder sie sind selbst Mobbing ausgesetzt. Mobbing ist eine Konfliktsituation, in der eine Gruppe eine einzelne Person psychisch, physisch oder rhetorisch (gewaltsam) isoliert. Dies kann im schlimmsten Fall krank machen. Warum wird jedoch ausgerechnet in Beziehungsberufen (Lehrer*in, Erzieher*in etc.) viel gemobbt und wie kann man sich dagegen wehren? Hauptursache für Mobbing unter Lehrer*innen kann eine sozial und/oder emotional ungeschulte Schulleitung sein. Wer bei der Schulleitung oder Verwaltung in Ungnade fällt, sieht sich daraufhin zunehmender Isolation ausgesetzt. Dies kann verschiedene Ursachen haben: Bei Anfängern, wenn sie nach Auffassung der anderen zu ehrgeizig und sehr motiviert arbeiten. Fortwährende oder längerfristige Krankheitsausfälle können im Kollegium zu der Hypothese führen, der oder die Betroffene würde „krankfeiern“. Andersherum kann eine neu angestellte Person auf der Schulleitungsstelle starken Gegenwind spüren. Da Schule in einem komplexen, hierarchisch strukturierten System stattfindet, ist das Konfliktpotenzial hier besonders hoch. Aufgrund der Art der Umgebung fallen diese Konflikte jedoch meist sehr subtil aus.
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Webinar: Robot Your Classroom
Im Sommer 2017 wurde an der Schule Knonau eine Steuergruppe mit Vertreterinnen und Vertretern aus allen Schulstufen eingesetzt mit dem Auftrag, Akzente zu den MINT-Fächern zu setzen. Gemeinsam entwickelten sie innerhalb eines Jahres eine komplette Unterrichtsreihe zum Thema «Programmieren/Robotik».
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Webinar: Mit Memotechniken nachhaltiger lernen
In diesem Webinarmitschnitt über das System megamemory® erleben Sie, wie die „Verknüpfung“ von linker und rechter Hirnhälfte funktioniert: Beim Speichern von Daten wird die logische Ebene des Gehirns mit der fantasievollen kombiniert – mit überraschenden Ergebnissen. Da diese spezielle Art des Lernens so schnell nachhaltig wirkt, werden Endorphine freigesetzt, sodass Sie den Lernzustand „Flow“ nach Mihaly Csikszentmihalyi ganzheitlich erleben können. Ein derartiger Lernprozess kann nicht theoretisch „begriffen“, sondern nur praktisch erlebt werden, weshalb der Webinarmitschnitt nach einer kurzen Einführung mit einer klaren Zielsetzung aus konkreten Übungen besteht. Sie werden feststellen, dass ihre Merkfähigkeit deutlich verbessert wird. Ein großes Anliegen des Referenten ist ein nachhaltiger Transfer dieses Wissens an Schüler*innen und Eltern, weshalb er sich die letzten Jahrzehnte darauf konzentriert hat, dieses Ziel sicher zu erreichen. Er stellt dar, wie Sie dieses Wissen konkret in Ihre Schule oder/und in Ihre Familie hineintragen können und was die möglichen Resultate sein werden.nLassen Sie sich faszinieren von einer erfrischend einfachen, kreativen und nachhaltigen Art sich und die Schüler*innen für Lernen zu begeistern!
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