Arbeitsblätter für Deutsch: Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv

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Stationsarbeit: Fehlerschwerpunkte Rechtschreibung

Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Groß- und Kleinschreibung, das oder dass, e / ä , eu / äu, ai / ei, ent-/ end- unterscheiden, wider oder wieder, Zeichensetzung. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Grundlagen, Groß- und Kleinschreibung, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Substantive, Substantivierungen, Eigennamen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Kommasetzung

Deutsch Gymnasium Sekundarstufe 1 8 . Klasse 13 Seiten Auer

Fertige Stunden zu Groß- und Kleinschreibung: Unbestimmte Mengenangaben und Zeitangaben

Mithilfe dieses Downloads für das Fach Deutsch erlernen SuS der 5. bis 7. Klassen die Regeln der Groß- und Kleinschreibung bei verschiedenen Wortarten. Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Die SuS bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Groß- und Kleinschreibung, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Zeitadverbien, Übersicht Zeitangaben, Wochentage, Adjektive groß schreiben

Deutsch Gesamtschule Hauptschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Realschule 5-7 . Klasse 12 Seiten Klippert

Übungen zu Fehlerschwerpunkten

Die SuS wiederholen Themen wie Groß- und Kleinschreibung, das oder dass?, Unterscheidung e/ä, eu/äu, ai/ei, Unterscheidung ent-/end-, Unterscheidung wider/wieder, schwierige Laute und Zeichensetzung.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Groß- und Kleinschreibung, Interpunktion, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortarten, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Substantive, Substantivierungen, Eigennamen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Gliederung innerhalb von Ganzsätzen, Laut und Lautstruktur des Wortes, Pronomen, Artikel, Komma, Relativpronomen, Demonstrativpronomen

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 8-9 . Klasse 14 Seiten Auer

Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung

Die SuS trainieren ihre Fähigkeiten in der Groß- und Kleinschreibung an verschiedenen Stationen. Dabei beschäftigen sie sich mit Substantivierungen, der Großschreibung von Pronomen, Präpositionen und Adverbien und nominalisierten Redewendungen. Auch die Zeitangaben, Eigennamen sowie Farb-, Zahl- und Sprachwörter werden in den Blick genommen. Die SuS kontrollieren sich anschließend selbst.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Groß- und Kleinschreibung, Substantive, Substantivierungen, Eigennamen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Fehlersuche, Ortsbezeichnungen, Mengenangaben, Superlativ

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 8-10 . Klasse 19 Seiten Auer

Groß- und Kleinschreibung

Die SuS erarbeiten an insgesamt sieben Stationen Regeln zur Groß- und Kleinschreibung. Eine Station dient zur Selbstkontrolle. Hierzu üben sie, Wortarten zu bestimmen und aus Verben und Adjektiven Nomen zu bilden. Außerdem bilden sie Zeitangaben mit zusammengesetzten Nomen und füllen Lückentexte mit passenden Anredepronomen aus. Mit Lösungen, Differenzierung möglich.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierungen, Substantive, Eigennamen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Anredepronomen und Anreden, nominalisierte Verben, nominalisierte Adjektive, Zeitangaben, Mengenangaben, Zahlwörter, Anrede, Eigennamen, Test Rechtschreibung

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 18 Seiten Auer

Groß- und Kleinschreibung

Die SuS üben die Groß- und Kleinschreibung von Nomen, nominalisierten Verben, nominalisierten Adjektiven, Zeitangaben, Zahlwörtern und Mengenangaben, festen Wendungen und Eigennamen. Mit Lösungen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Grundlagen, Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Substantiv, Substantivierungen, Eigennamen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, scheinbare Nominalisierung

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 17 Seiten Auer

Wortzusammensetzungen

Die SuS setzen sich mit den Wortzusammensetzungen auseinander, indem sie Wörter in Grundwort und Bestimmungswort einteilen. Diese ordnen sie anschließend den verschiedenen Wortarten zu. Weiterhin setzen sie Wörter aus verschiedenen Wortarten zusammen und finden eigene Beispiele.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortschatzarbeit, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Wortbedeutungslehre, Komposition, Komposita, Kompositum, Zusammengesetzte Nomen, verschiedene Wortarten, Partnerarbeit

Deutsch Realschule Mittelschule Sekundarstufe 1 8-9 . Klasse 4 Seiten Raabe

Personen-, Ortsbezeichnungen und Abkürzungen

Die SuS erkunden die Entstehung von Familien- bzw. Ortsnamen, indem sie in Expertengruppen eingeteilt werden und entsprechende Texte bearbeiten. Die Ergebnisse werden der jeweils anderen Gruppe präsentiert. Im Anschluss befassen sich die SuS mit Abkürzungen wie bspw. FAQ, AIDS, MHD und VIP, indem sie u.a. eine Tabelle über diese anlegen.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortschatzarbeit, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Wortbedeutungslehre, Entstehung von Familiennamen, Differenzierung, Kurzwörter, Quiz, Wortschatzexperten, AGB, DVD, DDR

Deutsch Realschule Mittelschule Sekundarstufe 1 8-9 . Klasse 7 Seiten Raabe

Attribute zwischen Begleitern und Substantiven

Ziel der Doppelstunde ist es, dass die SuS zwischen Begleiter und Substantiv eingeschobene Attribute als solche erkennen. Neben der Rechtschreibung machen die SuS auch eine erste Lernerfahrung über die grammatikalische Funktion der Attribute.

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Keywords Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Groß- und Kleinschreibung, Grundlagen, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibunterricht, Rechtschreibregeln, Rechtschreibstrategien, Attributprobe, Nomen

Deutsch Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 5 Seiten Klippert

Wörter mit St / st und Sp / sp

Die SuS erkennen den Unterschied zwischen der Artikulation und der Schreibung von Wörtern mit St/st bzw. Sp/sp. Im Zuge dessen schreiben sie Wörter mit Sp/sp bzw. St/st im Anlaut aus einem Text heraus, ergänzen fehlende Buchstaben in einem Wort und bilden zusammengesetzte Wörter. Zuletzt führen sie ein Partnerdiktat durch. Das Material enthält im Anhang ein Arbeitsblatt zur Differenzierung.

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Keywords Deutsch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Groß- und Kleinschreibung, Worttrennung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortschatzarbeit, Wortarten, Prinzipien der Orthographie, Rechtschreibstrategien, Verbindungen aus Adjektiv und Substantiv, Zusammengesetzte und präfigierte Wörter, Laut und Lautstruktur des Wortes, Artikulation und Verschriftung der Wörter, Wortfamilie, Nomen, Adjektive, Verben, Großschreibung von Nomen, zusammengesetzte Namenwörter, Wortzusammensetzungen, Satzlücken, Lückentext, Diktat, Kooperatives Lernen, Rechtschreibung, Orthographie

Deutsch Grundschule Hauptschule Realschule Förderschule Mittelschule Gesamtschule 3-8 . Klasse 3 Seiten Mildenberger