Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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„Lesebuchgeschichten“ von Wolfgang BorchertTextverständnis; Inhalt wiedergeben; Textarbeit; Reflexion; Hören und Lesen/Textvortrag
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„Nachts schlafen die Ratten doch“ von Wolfgang BorchertTextverständnis; Die Personen; Die Farben; Folgen des Krieges in den Städten; Sprachliche Besonderheiten; Rollenspiel/Hörspiel
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Weg von hier? – Analyse der Kurzgeschichte „San Salvador“M1 Ab in den Süden? – Sich auf eine Kurzgeschichte einlassen; M2 „Mir ist es hier zu kalt!“ – Peter Bichsel: San Salvado; M3 Peter Bichsel: San Salvador – eine Kurzgeschichte analysieren
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Sachlicher Brief: Aufbau und ErstellungDie SuS beschäftigen sich mit dem sachlichen Brief und seinem Aufbau. Sie können die Argumentation im Brief nachvollziehen, sammeln Argumente und Belege zu einem Thema mit Hilfe eines Clusters und schreiben auf dieser Grundlage einen eigenen sachlichen Brief. Abschließend überprüfen die SuS ihr gesammeltes Wissen.
Verwandte Themen
Einheit
Wir wandeln eine Sage in einen Zeitungsbericht umDie Sage vom Rattenfänger von Hameln wird in M 2 thematisiert. Die Lernenden erarbeiten zunächst den Inhalt durch das Beantworten von W-Fragen und formulieren anschließend die Sage vom Rattenfänger in einen Zeitungsbericht um.
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Eine „Verfassungsviertelstunde“Das Wissen um politische Willensbildung und dessen Vermittlung in der Schule sind wichtig – und Ziel der in Bayern geplanten „Verfassungsviertelstunde“. In Kombination mit gelebter Demokratie innerhalb der Schulgemeinschaft können Schüler:innen Partizipationsprozesse erleben und einüben.
Einheit
Alles nach PlanTEXT: Alles nach Plan; AB: Einem Text Informationen entnehmen; AB: Sich in eine Person hineinversetzen; AB: Beweggründe von Personen nachvollziehen; AB: Fragen als Vorbereitung einer Inhaltsangabe beantworten; AB: Übungen zu den Zeitformen Präteritum und Präsens; AB: Eine Inhaltsangabe verbessern
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