Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 7
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Einheit
Methoden für alle Klassen in Einzel-, Partner- und GruppenarbeitLapbook; Nacherzählung verfassen; Inhaltsangabe schreiben; Tagebucheintrag verfassen; E-Mail schreiben; Phasenweise Texterschließung; CD-Hänger; Blitzlicht; Hörexperten; Szene malen; Szene nachspielen; Szene weiterschreiben; Mindmap; Lückentext; Sprechblasen; Hörtext-Bild-Zuordnung; Teilüberschriften finden; Fragenkatalog; Hör-Hör-Vergleich; Reizwort; Was wäre, wenn? Ich bin dabei; Streich weg! Unterstreiche mit Musik!
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Einheit
Experimente mit Partner oder Gruppen zum Gedicht-VortragExperimente mit Partner oder Gruppen zum Gedicht-Vortrag
Einheit
Wertung und aktualisierende Aneignung literarischer TexteHinführung; Literarische Wertung in einem aufgabengestützten Kleingruppengespräch; Literarische Wertung und Aktualisierung in einem Lehr-/Lerngespräch
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Einheit
MaterialienSmartphone-Etikette für Jugendliche; Leistungsbeurteilung für Arbeiten mit Social Media; Aufbau eines Persönlichen Lernnetzwerks; Sichere Passwörter wählen; Fake-Profile erkennen auf Social Media; Fear of Missing Out – Diagnose
Einheit
Texte mit der Fünf-Schritt-Lesemethode erschließenIndividuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Arbeitstechniken um Texte zu gliedern, Tabellen und Diagramme zu erstellen, Textinhalte schematisch darzustellen u.v.m.
Einheit
Streiten erwünscht!John Dewey, ein Vordenker der Demokratiepädagogik, wusste schon vor mehr als 100 Jahren: „Ein Gramm Erfahrung ist besser als eine Tonne Theorie“. Gemeint ist damit nicht, dass man etwa auf Theorie verzichten könne, vielmehr braucht es gerade die Praxis zur Wirksamkeitserfahrung: „[…] einfach deswegen, weil jede Theorie nur in der Erfahrung lebendige und der Nachprüfung zugängliche Bedeutung hat.“ Darum geht es in der Demokratiebildung: Was zunächst kognitiv gelernt wird, muss erfahrbar gemacht und lebensweltlich zur Anwendung gelangen, um nachhaltig Früchte zu tragen.
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