Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 6
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Lampenfieber - ON! ReportageLampenfieber, Prüfungsangst, Blackout - jeder kennt das unangenehme Gefühl vor Prüfungssituationen! Das Medium zeigt, wie Schüler lernen können mit ihrer Angst umzugehen und sie zu überwinden. Zusatzmaterial: Basisaufgaben und Materialien; Weiterführende Aufgaben und Materialien; Zusatzaufgaben und Materialien; Unterricht begleitendes, handlungsorientiertes Internetprojekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.
Reportagen
5-13. Klasse
Sekundarstufe 1Reportagen5-13. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Wie wollen wir miteinander leben? - ON! Reportage Kapitel 3Der Film hinterfragt Fremdenfeindlichkeit und die Auswirkungen auf den deutschen Staat, das eigene Leben und die schutzsuchenden Flüchtlinge.
Reportagen6-13. KlasseSekundarstufe 1Reportagen6-13. KlasseSekundarstufe 1
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Wie wollen wir miteinander leben? - ON! Reportage Kapitel 4Der Film fragt nach den Bedingungen für offene und tolerante Gesellschaft ohne Abgrenzung und Fremdenfeindlichkeit und zeigt mögliche Handlungsfelder.
Reportagen6-13. KlasseSekundarstufe 1Reportagen6-13. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Gefahr aus dem CyberspaceKurzgeschichten sind ein elementarer Bestandteil des Deutschunterrichts. Schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe! Denn diese Unterrichtseinheit verbindet das Lehrplanthema mit modernen, motivierenden Inhalten. Die Lernenden lesen eine von ChatGPT verfasste Kurzgeschichte zum allgegenwärtigen Thema Künstliche Intelligenz und bearbeiten dazu unterschiedliche Aufgaben. Dabei trainieren sie das Textverständnis mithilfe einer Mindmap und beantworten Fragen zum Text. Zudem verfassen sie selbst einen Dialog zwischen den Hauptfiguren sowie eine Rezension der Geschichte für eine Online-Buchhandlung. Die Lösungen sind enthalten.
Rezension verfassen5-7. KlasseSekundarstufe I
8 SeitenRezension verfassen5-7. KlasseSekundarstufe I8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Bericht und Vorgangsbeschreibung an Stationen wiederholen – eine EinführungIn einer Stationenarbeit beschäftigen sich die Schüler*innen näher mit zwei Arten von Sachtexten. Sie wählen dabei selber aus, ob sie sich lieber mit Berichten oder Vorgangsbeschreibungen auseinandersetzen möchten.
Rezept verfassen5-6. KlasseGesamtschule5 SeitenRezept verfassen5-6. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Stationen 1–5 zu den einzelnen SchwerpunktenIn einer Stationenarbeit beschäftigen sich die Schüler*innen näher mit zwei Arten von Sachtexten. Sie wählen dabei selber aus, ob sie sich lieber mit Berichten oder Vorgangsbeschreibungen auseinandersetzen möchten.
Rezept verfassen5-6. KlasseGesamtschule20 SeitenRezept verfassen5-6. KlasseGesamtschule20 Seiten
Einheit
Vorwissen und neue Erkenntnisse im Vergleich: Steckbriefe über die FledermausDie SuS lesen einen Sachtext über die Fledermaus und notieren ihr Vorwissen sowie noch offene Fragen. Des Weiteren erstellen sie einen Steckbrief zur Mausohrfledermaus. Abschließend vergleichen die SuS ihre anfangs formulierten Aspekte mit den neuen Erkenntnissen aus den Steckbriefen.
Steckbriefe5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenSteckbriefe5-6. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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