Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 6

1724 Materialien

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Grammatik

1240

Lern- und Unterrichtsmethoden

Themenbezogenes Arbeiten

229

Wortschatzarbeit

174

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

604

Darstellendes Spiel

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Balladen in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht

Einheit

Balladen in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht

Dieser Beitrag beleuchtet die Erarbeitung von Balladen in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht der Primarstufe. Dabei werden die für den Umgang mit Balladen relevanten Kompetenzbereiche benannt und konkret beschrieben.

Balladen

1-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Balladen

1-6. Klasse

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3 Seiten

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Der Stellenwert der Ballade im Deutschunterricht für die Primarstufe

Einheit

Der Stellenwert der Ballade im Deutschunterricht für die Primarstufe

In diesem Beitrag wird der Stellenwert von Balladen im Deutschunterricht der Grundschule aufgezeigt. Hierfür werden die Lesebücher "Pusteblume", "Jo-Jo-Lesebuch", "Kunterbunt", "Mobile 4. Lesebuch", "Bausteine Lesebuch 4" und "Bücherwurm" näher betrachtet und die Unterschiede in der Erarbeitung der Balladen aufgezeigt.

Balladen

1-6. Klasse

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3 Seiten

Balladen

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„Lyrik-Skillz“ - Balladen-Klassiker selbst rappen

Einheit

„Lyrik-Skillz“ - Balladen-Klassiker selbst rappen

Die Schüler entdecken die Verwandtschaft von Balladen und Rap. Nach der Untersuchung des Metrums, rappen sie klassische Balladen und finden so einen neuen und lebendigen Zugang zur Lyrik.

Balladen

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Balladen

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

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Balladen in Szene setzen - Balladen-Klassiker als Comics

Einheit

Balladen in Szene setzen - Balladen-Klassiker als Comics

Bilder erleichtern das Verstehen langer Balladentexte. Selbst gefertigte Comics zu Balladen visualisieren das Textverständnis der Schüler. Die Kommentierung von Text und Bild führt die Schüler in die Textanalyse ein.

Balladen

6-7. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

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6-7. Klasse

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6 Seiten

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Schnelle Stunden: Auseinandersetzung mit Literatur

Märchenwerkstatt; Fabeln erschließen und selbst verfassen; Fabeln in einen Comic umsetzen; Balladenanalyse und szenischer Vortrag/Hörspiel; Umgang mit Anekdoten; Mittelhochdeutsch: „Dû bist mîn, ich bin dîn“; Neidhart „Sommerlied“

Fabeln

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

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5-10. Klasse

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