Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 3
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Einheit
Die Förderung der literarischen EntwicklungEinführung; Literarische Entwicklungsziele; Wahl der Lerninhalte: Was sollen SuS lesen? ; Strukturierung der Lerninhalte: Wie lassen wir SuS lesen?; Vermittlung: Wie üben die SuS?; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
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Einheit
Sichtweisen auf den LiteraturunterrichtEinführung; Ziele des Literaturunterrichts; Erkenntnisse über Lesen, Lesende und Lehrkräfte; Wahl der Lerninhalte: literaturbasierte Ansätze; Strukturierung der Lerninhalte: einige Bausteine; Vermittlung; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
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„Wo Kinder sind, da ist ein goldenes Zeitalter“. Die romantische GegenbewegungRomantik als Gegenentwurf zur Aufklärung; Die romantische Kindheitsutopie; Wiederbelebung der Volkspoesie; Kinderreime, -gedichte und -lieder; Märchen und phantastische Erzählungen; Die Bedeutung der Romantik für die Kinderliteratur
Einheit
Geschichte des RomansBegriffsgeschichte; Vom Barock bis in die Gegenwart; Kinder- und Jugendliteratur
Verwandte Themen
Einheit
Deutsch unterrichten – Praxisfeld Literaturunterrichtlernen - Teil1Diese Einführung hilft in allen Phasen der Lehrerbildung: Sie gibt einen Überblick über wissenschaftliche Grundlagen der Literaturdidaktik und bietet Orientierung für die Planung, Durchführung und Evaluation von Literaturunterricht im Praktikum und Referendariat. So gelingt ein Anschluss der Theorie an die Praxis. Begriffsdefinitionen und zahlreiche Übungsaufgaben machen das Buch zum praktischen Begleiter, auch in der Prüfungsvorbereitung.
Einheit
StereotypeBegriff; Beispiele; Wann treten Geschlechtsstereotype auf?; Wie entstehen Geschlechtsstereotype?; Gefahren; Abbau von Stereotypen
Einheit
Flüchtige Zeiten: Tendenzen der Gegenwartsliteratur und ihrer VermittlungFlüchtige Zeiten: Tendenzen der Gegenwartsliteratur und ihrer Vermittlung
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