Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Deutsch
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Gesamtwerk
„Lyrik einmal anders …“ – kreative Annäherung an die Textsorte
Ganz der Kreativität verschrieben ist der Artikel unter dem Titel „Lyrik einmal anders …“ – kreative Annäherung an die Textsorte. Denn gerade Gedichte bieten Möglichkeiten für eine produktionsorientierte kreative Auseinandersetzung mit Literatur und eröffnen den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Weltsicht, ihre Gefühle, ihre Wahrnehmungen und ihre Selbstsicht in einer vom Umfang her überschaubaren Textsorte und in einer verdichteten Weise auszudrücken. Der Deutschunterricht kann somit gerade in Einheiten, in denen die jungen Menschen kreativ Texte gestalten, zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Identitätsfindung beitragen und zeigt auch hier sein großes erzieherisches und psychologisches Potenzial. Darüber hinaus schulen kreative Ansätze durchaus die analytischen Kompetenzen, denn wenn ein Schüler / eine Schülerin ein Gedicht zu schreiben versucht, setzt er / sie sich mit den spezifischen Ausdrucksmitteln der Lyrik auseinander. Der Artikel liefert Anregungen und ausgewählte Methoden, wie man sich im Deutschunterricht mit Lyrik auf unaufwendige und trotzdem ertragreiche Weise kreativ befassen kann.
Gesamtwerk
Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
Der Leitfaden für die inhaltliche und formale Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten – kompakt, topaktuell und jetzt auch in Farbe! Kapitel 1 gibt eine Einführung in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens (Forschungsfrage, Planung), Kapitel 2 erläutert Form und Formatierung (formaler Aufbau, Formatierung in Word), Kapitel 3 behandelt den Prozess des wissenschaftlichen Argumentierens und Recherchierens (Hypothesen, Quellen), Kapitel 4 erklärt einwandfreies Zitieren (Zitat, Literaturverzeichnis) und Kapitel 5 liefert Tipps für professionelles Präsentieren und Vortragen. Der Band setzt keinerlei Vorwissen voraus, er ist für Studierende aller geistes-, sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Fächer im gesamten Studium geeignet.
Gesamtwerk
Erfolgreich präsentieren im Studium
Wissenschaftliche Ergebnisse effektiv, überzeugend und authentisch zu präsentieren, ist eine grundlegende Kompetenz für jeden jungen Wissenschaftler. Zuhörer wollen durch Ihre Präsentation interessiert, informiert und stimuliert werden. Um diese Erwartungen zu erfüllen, brauchen Sie das effektive Zusammenspiel von Wort, Bild und Körpersprache. Dieser Leitfaden dient der Orientierung und praktischen Hilfestellung: Schnell umsetzbare Tipps, praxisorientierte Hinweise und Denkanstöße unterstützen Sie bei der Planung und Vorbereitung sowie beim Präsentieren selbst. Er soll Sie ermutigen, mit dem Instrumentarium zu experimentieren, um Ihren persönlichen Stil weiterzuentwickeln, Stärken auszubauen und Schwachpunkte schrittweise zu bearbeiten. Damit können Sie auch mit schwierigen Situationen besser umgehen.
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Gesamtwerk
Robert Menasse: Die Hauptstadt
Das mit den Deutschen Buchpreis ausgezeichnete Werk "Die Hauptstadt" von Robert Menasse polarisierte und tut es noch immer. In unserer Unterrichtseinheit ist das seitenreiche Buch mit einer Vielzahl von Arbeitsblättern mit kreativen Methoden wie dem Assessment-Center oder dem Figurentalk und produktion-sorientierten Arbeitsaufträgen aufbereitet. Ihre Schüler üben sich nicht nur intensiv im Verfassen von Analysen, Erörterungen oder einem Plädoyer, sondern diskutieren überdies im Unterrichtsgespräch über werkinterne Thesen wie: „Nationalismus führt zu Rassismus führt zu Krieg führt zu Auschwitz!?“ Die Fragen nach der Identität und die Verortung der Europäischen Union genauso wie ihre Funktionsweisen lassen sich ebenso fächerübergreifend im Politik und Sozialkundeunterricht stellen.
Gesamtwerk
Mit digitalen Quellen arbeiten
Wissenschaftliches Arbeiten im digitalen Zeitalter: Die meisten Ratgeber zum Umgang mit Fachliteratur stammen aus der Zeit, als Bücher alleinige Grundlage für Forschung waren. Mittlerweile gehören aber E-Books und E-Journals, Social-Media-Einträge, Datenbanken und andere elektronische Quellen zum wissenschaftlichen Alltag. Studierende fragen sich oft, welche Quellen sie verwenden dürfen, welche verlässlich sind und wie sie richtig zitiert werden. Dieser Ratgeber zeigt Lösungswege auf: Wie findet man elektronische Quellen? Was ist zitierfähig und was nicht? Wie vermeidet man Plagiate? Wie soll eine bibliographische Angabe aussehen? Was tun, wenn in der Quelle Angaben fehlen?
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Fachdidaktik Deutsch
Eine kompakte Einführung in die Fachdidaktik Deutsch für alle Phasen der Lehramtsausbildung Sämtlicher Schulformen und -stufen: Lernende und Lehrende erhalten einen Überblick über historische und systematische Grundlagen der Fachdidaktik und des Fachs Deutsch sowie didaktische und methodische Aspekte der unterrichtlichen Teilbereiche ,Sprechen und Zuhören‘, ,Schreiben‘, ,Lesen – mit Texten und Medien umgehen‘ und ,Sprache und Sprachgebrauch untersuchen‘. Orientiert an den aktuellen Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz wird fachdidaktisches und fachwissenschaftliches Grundlagen- und Orientierungswissen vermittelt, praxisnah aufbereitet und diskutiert. Für die dritte Auflage wurde Fachdidaktik Deutsch ergänzt und vollständig aktualisiert.
Gesamtwerk
Theater – Dokument – Geschichte
Theater – Dokument – Geschichte
Gesamtwerk
Geschichten aus dem Wienerwald
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Reisen – unterwegs sein. Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart
Der Band Reisen – unterwegs sein. Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart aus der Reihe Königs Erläuterungen Spezial ist eine verlässliche und bewährte Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrkräfte und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Informationen zur jeweiligen Epoche, den wichtigsten Vertretern und deren Werken sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
33 Ideen digitale Medien Deutsch
Der Einsatz digitaler Medien wird zunehmend zu einem Qualitätsmerkmal für modernen, handlungsorientierten Unterricht. Doch wie können Sie die digitalen Medien nutzen und sinnvoll und gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren - auch wenn Sie über nur geringe Vorkenntnisse verfügen? Der Band bietet Ihnen 33 praxisbewährte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht. Schritt-für-Schritt-Anleitungen geben Ihnen Sicherheit bei der Umsetzung, ein konkretes Unterrichtsbeispiel verdeutlicht jeweils das Vorgehen. Tipps zur Durchführung und Hinweise zu möglichen Fallstricken lassen selbst Einsteiger souverän auftreten. Mithilfe der übersichtlichen Gliederung mit Angaben zu Klassenstufe, Dauer, Unterrichtsphase, benötigten Materialien und technischen Voraussetzungen sowie einer Kurzbeschreibung lässt sich die passende Idee schnell auswählen. Durch die Arbeit mit verschiedenen digitalen Medien und Tools bauen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler auf und vermitteln zugleich zentrale Lehrplaninhalte des Faches Deutsch. Integrieren auch Sie digitale Medien in Ihren Deutschunterricht ? so gelingt es! Die Themen: Literaturzugänge mittels Medien erarbeiten; Definitionen, Sammlungen und Verbindungen erstellen; Produkte prüfen, produzieren und archivieren; Texte erschließen und untersuchen; Medienwirkungen reflektieren; Eigene Produkte erstellen. Der Band enthält: 33 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht; Schritt-für-Schritt-Anleitungen; konkrete Unterrichtsbeispiele.
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Hans-Ulrich Treichels "Der Verlorene" -
In seiner Erzählung "Der Verlorene" lässt Treichel einen Jungen zu Wort kommen, der zwar Opfer der traumatischen Kriegserfahrungen seiner Eltern ist, der aber nicht willens ist, an seinem Unglück zugrunde zu gehen. Er beobachtet seine Umgebung, er lauscht den Gesprächen der Erwachsenen - und macht sich seine eigenen Gedanken. Die Geschichte, die er erzählt, ist nicht selten komisch und voller überraschender Wendungen. Ihre Schüler setzen sich in der Unterrichtseinheit mit dem Nachkriegsschicksal einer Familie auseinander. Dabei versetzen sie sich in die inneren und äußeren Verhältnisse der Figuren. Sie analysieren die raffiniert gestaltete Position des Erzählers und erfahren, dass Treichels autobiografisch getönte Erzählung auch als Auseinandersetzung mit dem biblischen Gleichnis vom verlorenen Sohn gelesen werden kann.
Gesamtwerk
"Ein Buch muss die Axt sein für das gefrorene Meer in uns"
"Findest Du im "Urteil" irgendeinen Sinn, ich meine irgendeinen geraden, zusammenhängenden, verfolgbaren Sinn?", schreibt Franz Kafka am 3. Juni 1913 an seine Verlobte Felice Bauer. Mit derselben Berechtigung lässt sich diese Frage auf viele andere seiner Werke und so auch auf "Die Verwandlung" aus dem Jahr 1912 beziehen: Inwiefern lässt sich in der Erzählung von Gregor Samsa ein zusammenhängender Sinn erkennen? Und wie soll der Leser Zugang zu einem Autor finden, der seine Werke selbst nicht begreift? Gerade diese Vielschichtigkeit und Uneindeutigkeit macht Kafkas Werk zu einem unvergleichlichen Paradigma für die Erprobung unterschiedlicher literaturwissenschaftlicher Methoden, die die Schülerinnen und Schüler in dieser Einheit kennenlernen.
Gesamtwerk
Redeangst war gestern!
Das Studium ist ein spannender neuer Lebensabschnitt mit vielen unbekannten Situationen: Gespräche mit anderen Studierenden, Sprechstunden beim Professor, Referate, Gruppendiskussionen und mündliche Prüfungen. Wer beim Gedanken daran nervös wird, hat es schwer. Dieses Buch unterstützt Sie dabei, sich diesen Sprechsituationen Schritt für Schritt zu stellen und Herausforderungen anzunehmen. Zahlreiche Übungen und Tipps machen die Informationen dabei direkt nutzbar und ermöglichen es Ihnen, sich spezifisch auf Ihre persönlichen Sprechherausforderungen vorzubereiten.
Gesamtwerk
Klausuren erfolgreich bestehen
Die Anforderungen an die Studierenden in einer Klausur werden meist nur unbewusst erfasst. Dabei können sie sehr vielschichtig sein: Ob Wissen reproduziert werden soll oder ob das Gelernte tiefer zu reflektieren ist – diese unterschiedlichen Aufgabenstellungen richtig zu erfassen und zu bearbeiten, ist Ziel dieses Buchs. Im Mittelpunkt steht daher die Analyse authentischer Prüfungsbeispiele verschiedener Fächer, anhand derer Lothar Bunn die kognitiven, textlichen und methodischen Anforderungen aufzeigt. Das Buch bietet einen praktischen Leitfaden zum prüfungsorientierten Lernen und effizienten Schreibverhalten während der Klausur. MultipleChoiceKlausuren und Beurteilungskriterien sind eigene Kapitel gewidmet. Ein wertvoller Ratgeber für Studierende der Geistes, Wirtschafts und Sozialwissenschaften.
Gesamtwerk
Kinderfreundliche Verkehrs- und Stadtplanung
Arbeit findet man in Deutschland am ehesten in Städten, aber weniger auf dem Land. Deswegen kann man seit Jahren einen starken Zuzug in Städte, auch vor allem in Großstädte wie Berlin, Hamburg, Düsseldorf oder München, feststellen. Das bedeutet für diese Städte steigende Mieten, wenig Wohnraum und insbesondere weniger Platz für Kinder. Damit Kinder sich auch in Großstädten wohlfühlen und sozial gut entwickeln können, werden von Kommunen neue Konzepte entwickelt, wie z.B. temporäre Spielstraßen, Mehrgenerationenplätze etc. Anja Nehls stellt ein Beispiel in Berlin-Kreuzberg vor.
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