Ganzes Werk • UTB • von Dr. Charis Goer

Fachdidaktik Deutsch

Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Fachdidaktik Deutsch mit Fokus auf Sprach- und Literaturdidaktik. Es behandelt die Grundlagen des Deutschunterrichts, die Lernbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen sowie Sprachbetrachtung, und adressiert zentrale Themen wie Bildungsstandards, kulturelle und sprachliche Heterogenität im Unterricht.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch als Fremdsprache, Pädagogik, Didaktik-Methodik, Deutsch

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

6 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen
Vortrag
Werkstattunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Didaktische Theorien und Modelle

Lern- und Unterrichtsmethoden

Allgemeine Didaktik

Diagnostik von Lernschwierigkeiten

Lern- und Arbeitstechniken

Mehrsprachigkeit

Soziale und personale Kompetenz

Sprachförderung

Inklusion und Sonderpädagogik

Leistungsbewertung

Grammatikdidaktische Konzepte

Literarische Epochen

Literarische Gattungen

Anregung und Förderung von Lesen

Informationen entnehmen

Erschließung und Analyse von Texten

Textverständnis

Leseverständnis

Medienkompetenz

Visuelle Medien

Rechtschreibung

Schreibentwicklung

Schriftspracherwerb

Schreibaufgaben

Texte schreiben

Kreatives Schreiben

Texte überarbeiten

Schreibkompetenz

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Phonologische Bewusstheit

Reflexion über Sprache

Rhetorische Stilmittel

Sprachvarietäten

Bedeutungswandel

Sprechen und Zuhören

1 / 6