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Gestern, heute, morgen …: Zeit in der Sprache – Zeit in Verben

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Sekundarstufe 2

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Inhaltliche und formale Analyse des Romans – Arbeit in Expertengruppen

RAABE

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Was kommt da auf mich zu? – Erste Begegnung mit dem Roman

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Lernerfolgskontrolle: „Ungefähre Landschaft“ – der Schluss des Romans

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Anhang

UTB

Teil III Stimmbildung (Atemtechnik)

UTB

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Glossar

UTB

Teil II Sprecherziehung (Sprechtechnik)

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Teil II Sprecherziehung (Sprechtechnik)

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