Unterrichtsmaterialien Deutsch: Hauptschule
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Einheit
Inhaltsangaben bei SachtextenUnterschiedliche Methoden des Vorbereitens von Inhaltsangaben bei Sachtexten kennenlernen und anwenden.
Inhaltsangaben
7-8. Klasse
Gesamtschule
4 SeitenInhaltsangaben7-8. KlasseGesamtschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Interpretationsaufgaben stellen – Interpretationen bewertenLehrkräfte sind dazu verpflichtet, Leistungen ihrer SuS zu bewerten. Das gilt auch für Interpretationen literarischer Texte. Doch diese Interpretationen angemessen zu beurteilen, gestaltet sich oft schwierig. In diesem Beitrag sollen Wege aufgezeigt werden, die bei der Beurteilung hilfreich und entlastend sein können und es versuchen, allen Beteiligten gerecht zu werden.
Interpretationen5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenInterpretationen5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
"Tschick" von Wolfgang Herrndorf: Abschluss des RomansDie SuS untersuchen zwei konkurrierende Interpretationen zu dem Ende des Romans und vergleichen sie miteinander. Anschließend schreiben sie den Roman weiter, indem sie das Wiedersehen zwischen Maik und Isa beschreiben. Die SuS geben eine Erklärung zu der Gestaltung ihres Textes ab.
Interpretationen9-13. KlasseGesamtschule6 SeitenInterpretationen9-13. KlasseGesamtschule6 Seiten
Einheit
Wolfgang Herrndorf "Tschick": InterpretationDie SuS vergleichen "Tschick" mit dem Film "Vincent will meer" in Bezug auf die Aspekte Figuren, Konflikte und Entwicklung. Anschließend schauen sich die SuS ausgewählte Interpretationen über das Ende des Romans an und beurteilen diese. Zuletzt wird die Entstehung des Romans thematisiert.
Interpretationen9-13. KlasseGymnasium7 SeitenInterpretationen9-13. KlasseGymnasium7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kreatives SchreibenKreatives Schreiben – Dank an etwas Liebgewonnenes; Kreatives Schreiben – Gedicht zum Thema Zukunft; Kreatives Schreiben – Befürchtungen; Kreatives Schreiben – Brief an mein zukünftiges Ich; Kreatives Schreiben – Nur noch kurz die Welt retten; Kreatives Schreiben – Schrei so laut du kannst; Kreatives Schreiben – Hochstapler; Kreatives Schreiben – Meine Empfindungen; Kreatives Schreiben – Collage zum Thema Zukunft
Kreatives Schreiben8. KlasseRealschule5 SeitenKreatives Schreiben8. KlasseRealschule5 Seiten
Einheit
Kreatives SchreibenSinnentnehmendes Lesen trainieren und eigene Schlüsse ziehen. Sich in die Situation der Figuren hineinversetzen und diese in einem Tagebucheintrag verarbeiten.
Kreatives Schreiben7-8. KlasseGesamtschule4 SeitenKreatives Schreiben7-8. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Übungen zum guten BegründenAnhand der vorliegenden Lernstationen verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen im Bereich "Gut begründen". Im Zuge dessen sammeln sie u.a. Pro- und Kontra-Argumente zu Thesen, analysieren unterschiedliche Standpunkte eines Streitgesprächs und vergleichen Leserbriefe miteinander.
Leserbriefe8-9. KlasseGesamtschule15 SeitenLeserbriefe8-9. KlasseGesamtschule15 Seiten
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