Unterrichtsmaterialien Deutsch: Gymnasium
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„Agnes ist tot“ – Erwartungen auf Grundlage des RomanbeginnsM1 „Agnes ist tot“ – Erwartungen auf Grundlage des Romanbeginns; M2 „Agnes“ von Peter Stamm – Lesetagebuch zum Roman
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Der auditive Charakter des Romans- Ein Hörspiel vorbereitenDie SuS vertiefen ihr Verständnis zur Erzählsituation des Romans "Halbschatten" von Uwe Timm, indem sie einen Textauszug analysieren. Dabei entdecken die SuS den auditiven Charakter des Romans, indem sie ein Hörspiel ausarbeiten und präsentieren.
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Eindrücke zu Marga von Etzdorf im Roman "Halbschatten"Die SuS befassen sich intensiv mit der Protagonistin des Romans von Uwe Timm, indem sie ihr individuelles Bild von Marga von Etzdorf artikulieren. Dabei tauschen sie sich mit den anderen SuS aus, indem sie die Methode des Placemats anwenden.
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Mehrperspektivisches und Literarisches Erzählen - seine Funktion verstehenDie SuS verstehen die Erzählperspektive des Romans "Halbschatten" von Uwe Timm, indem sie die Auswirkungen des mehrperspektivischen Erzählens in Gruppenarbeit diskutieren. Die SuS untersuchen zudem die Besonderheiten des literarischen Erzählens, indem sie sich mit Vorlesungsauszügen des Buchautors befassen und diese gemeinsam diskutieren.
Verwandte Themen
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Uwe Timms "Halbschatten" – LernerfolgskontrolleDie SuS wiederholen, reflektieren und wenden ihre Kenntnisse zum Roman "Halbschatten" von Uwe Timm in einer Lernerfolgskontrolle an. Im Zuge dessen analysieren und interpretieren die Lernenden eine Textstelle bezüglich verschiedener Gestaltungsschwerpunkte. Dem Material liegt ein Erwartungshorizont sowie Hinweise zur Bewertung bei.
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Schriftstellertricks: die Rahmenerzählung / Interview mit Uwe TimmSchriftstellertricks: die Rahmenerzählung; Interview mit Uwe Timm
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Uwe Timm: Leben und WerkBiografie; Zeitgeschichtlicher Hintergrund; Angaben und Erläuterungen zu wesentlichen Werken
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