Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Lesen, Schreiben & Erzählen üben mit Wimmelbildern
Einführung und methodischer Kommentar zum Umgang mit den Wimmelbildern im Unterricht. 6 große Wimmelbilder (DIN A4) zu den Themen Kindergeburtstag, Kinderzimmer, Spielzeugladen, Schule/Klassenzimmer, Urlaub/Ferien, Zoo. Zu jedem Wimmelbild gibt es dreifach differenzierte Aufgaben zum Erzählen (zum Bild erzählen), Lesen (erste Wörter lesen und diese im Bild wiederfinden), Schreiben (passende Wörter/Sätze/Geschichte zum Bild schreiben).
Gesamtwerk
Kompetenzen schnell getestet: Rechtschreiben
Brauchen Sie eine sichere Einschätzung der Rechtschreibleistungen im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten? Bei den Rechtschreib-Diktaten werden einzelne Wörter vorgesprochen, die die Kinder in einen Satzzusammenhang einfügen. Dabei gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Ziel der Diktate ist es, den Stand der Rechtschreibleistungen von Kindern am Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie diese Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können. Und das Beste: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle!
Gesamtwerk
Freiarbeit mit Bildgeschichten - Klasse 3 und 4
Um Schülerinnen und Schüler zum Texteschreiben zu motivieren, sind Bildgeschichten ein bewährtes Mittel. Doch ist die Begegnung mit diesen in der Freiarbeit anders als im Lehrer geführten Unterricht: Sie erfolgt meistens in Stillarbeit; der Schüler ist in der Regel auf sich allein gestellt. Deshalb bietet diese Unterrichtshilfe Ihnen nicht nur ansprechend illustrierte Geschichten aus der Erlebniswelt der Kinder, sondern auch alle notwendigen Hilfestellungen für die selbstständige Erarbeitung. Neben Textvorgaben in unterschiedlicher Form, einem Fragebogen zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Text, einem Lösungsblatt zur Selbstkontrolle und Merksätzen enthält jede Einheit auch ein Arbeitsblatt mit Sprachübungen. So erweitern die Schülerinnen und Schüler effektiv ihren Wortschatz und wenden erworbenes Sprachwissen an. Kniffelige Nussknacker-Aufgaben regen zum eigenen Schreiben an und führen weg von den Bildgeschichten hin zu anderen Erzählformen. Durch den Einsatzbereich in der Freiarbeit sind zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung gegeben. Selbstverständlich können Sie die Geschichten aber auch im herkömmlichen Schreibunterricht einsetzen. Der Band enthält: 10 Bildgeschichten für die Klasse3 | 10 Bildgeschichten für die Klasse 4 | pro Bildgeschichte eine Kopiervorlage in Originalgröße für den Lehrer, einen Ausschneidebogen, ein Arbeitsblatt zur Niederschrift der Geschichte, einen Fragebogen mit Zusatzaufgabe, ein Arbeitsblatt mit Sprachübungen sowie ein Lösungsblatt mit Merkregeln | ein Merksatzpuzzle und ein Merksatzrätsel. Inhaltliche Schwerpunkte: Offener Unterricht | Freiarbeit | Handlungsorientierung | selbstständig-produktive Erarbeitung
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Gesamtwerk
Groß- und Kleinschreibung
Für die Groß- und Kleinschreibung in Deutschland gibt es mehrere Regeln und diverse Ausnahmen dieser Regeln. Der Film stellt die gängigsten Faustregeln vor und erklärt den Schülern, wie sie die schriftliche Situation identifizieren können. Ein kurzer Rap rekapituliert das Gelernte zum besseren Merken.
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Kommasetzung
Kommaregeln sind für viele Menschen kompliziert. Dieser Film fasst sie höchst übersichtlich zusammen und verdeutlicht sie anhand von einleuchtenden Beispielen. Es wird erklärt, wann ein Komma gesetzt werden muss, wo es nicht hingehört und wann man selbst entscheiden kann, ob man eines setzen möchte.
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Lesespur-Geschichten
Acht Lesespur-Geschichten nehmen die Kinder mit auf abenteuerliche Reisen. Die Kinder verbessern ihre Lesekompetenz und lernen, sich auf einem Plan zurechtzufinden. Bei einzelnen Geschichten lernen sie die Himmelsrichtungen. Alle Kinder erhalten ihr eigenes Leseheft. Sie lesen den Einstieg in die Geschichte, suchen auf dem Plan die richtige Nummer und nehmen die Lesespur auf. Die eingebaute Selbstkontrolle führt zur letzten richtigen Zahl zurück, wenn jemand auf eine falsche Fährte gelangt. Am Schluss kontrollieren die Kinder das Ergebnis mit der Lösungskarte. Acht Lesehefte stehen zur Auswahl: Vier Hefte sind einfacher (*), vier schwieriger und umfangreicher (**). Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten die Geschichten in Einzel- oder Partnerarbeit, in Gruppen oder im Plenum. Die Themen der Geschichten: Linus sucht seinen entführten Teddy, Aline reist mit einem Zauberschlitten ins Märchenland, Leonie sucht ihren kleinen Bruder, Max erlebt einen Tag im Vergnügungspark, Paula geht in den Zoo, Antonio findet beim Tauchen einen Schatz, Theo reist mit einem Ausserirdischen durchs Weltall, eine Familie erlebt ein Abenteuer in der Karibik.
Gesamtwerk
Kriminell gut hören, Klasse 3/4
Speziell für das Hörverstehen im Deutschunterricht der Grundschule entwickelte und eingesprochene Hörspielkrimis, mit darauf abgestimmten zweifach differenzierten Arbeitsmaterialien als Kopiervorlagen. Ohren gespitzt im Deutschunterricht: Nicht nur die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht der Grundschule sollte gefördert werden, sondern auch ihre Hörkompetenz. Perfekt gelingt dies mit diesen acht kindgerechten Kriminalhörspielen und den zugehörigen Materialien für das Fach Deutsch in den Klassen 3 und 4. Nicht nur hören, sondern zuhören: Dank der Hörspieltexte zu lebensnahen Themen rund um Schule und Freizeit lernen die Kinder, gezielt zuzuhören und so die Kriminalgeschichten zu enträtseln. Arbeitsblätter als Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen helfen den Schülerinnen und Schülern dabei. Kindgerechte Gestaltung: Nicht nur die Hörtexte sind spannend gestaltet, sondern auch die übrigen Arbeitsmaterialien für den Deutschunterricht sind mit aussagekräftigen Illustrationen und speziell auf die Hörkompetenzschulung abgestimmten spielerischen Methoden versehen. Der fesselnde Weg zum besseren Hörverständnis! Der Band enthält: acht Kurzkrimis als Hörspiele; Hörspieltexte der Kurzkrimis; Ideen zur Unterrichtsgestaltung inklusive Lösungen; Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen mit ansprechenden Illustrationen. Inhaltliche Schwerpunkte: Medienkompetenz, Differenzierung, Lebensweltorientierung, Handlungsorientierung, Motivationsphase, Übungsphase, Auflockerung.
Gesamtwerk
Fabeln in Stundenbildern
24 attraktive Fabeltexte zur Unterstützung der Unterrichtsvorbereitung. Auch für Vertretungsstunden, Still- und Freiarbeit geeignet. Der Band bietet Ihnen 18 komplett ausgearbeitete Stundenbilder mit Tafelbildern und Lernzielkontrollen unter anderem zu folgenden beliebten Fabeltexten: Der Rabe und der Fuchs (Martin Luther) - Ein großer Teich war zugefroren (Johann Wolfgang von Goethe) - Der Bär und das Eichhorn (James Krüss) - Herbstwind und Sonne (Jean de la Fontaine) - Der Fuchs und der Kranich (Äsop) u.v.a. Die Textvielfalt umfasst epische und gereimte Fabeln, Vers-, Comic- und Liedfabeln von zahlreichen verschiedenen Autoren. Es wurde besonderer Wert auf Methodenvielfalt gelegt. Inhaltliche Schwerpunkte: Stundenentwürfe - Erarbeitung - Freiarbeit - Vertretungsstunden
Gesamtwerk
Sozialverhalten
Der Film beschäftigt sich ganz allgemein mit dem Verhalten von Menschen untereinander, dem Sozialverhalten. Er begleitet Frau Dr. Agnes Becker vom Münchner Kinderschutzbund, die an Schulen einen Workshop zum Thema „Kreative Konfliktlösung“ anbietet. Ein großer Teil des Films zeigt, wie der Workshop an einer Grundschulklasse durchgeführt wird und wie die einzelnen Schritte sind um einen Konflikt beizulegen. Den Umgang mit den eigenen Gefühlen, das Erkennen der Gefühle des Anderen, das ist Teil eines eigenen Kapitels. Welche Regeln und Werte eine Gemeinschaft hat, wie man sich höflich verhält, das erfahren die Schülerinnen und Schüler in einem weiteren Teil der DVD. Gegenseitige Wertschätzung als Grundlage jeder Höflichkeit wird abschließend vorgestellt. Zusatzmaterial: 68 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Gesamtwerk
Lückenfüller: Grammatik und Rechtschreibung
Bestimmt kennen Sie Leerlauf-Momente im Unterricht: Schnelle Schüler sind frühzeitig mit einer Aufgabe fertig oder ein Thema wurde gerade beendet und die Zeit bis zum Stundenende ist zu kurz, um etwas Neues zu beginnen. Diesen Leerlauf gilt es zu füllen. Um keine Unruhe in der Klasse entstehen zu lassen, müssen die Schüler weiter sinnvoll beschäftigt werden. Genau für diese Phasen sind die Lückenfüller-Materialien gedacht. Das Ebook bietet Ihnen lehrwerksunabhängige motivierende Trainingseinheiten mit wechselnden Aufgabenformen zu den Themen Grammatik und Rechtschreibung. Die Übungen aktivieren das (Vor-)Wissen und fördern die sprachliche Kompetenz Ihrer Schüler. Sie können die Übungen zu verschiedenen Zeitpunkten und nach Leistungsstand ausgewählt einsetzen. Sämtliche Lösungen befinden sich zur Selbst- oder Partnerkontrolle hinter dem Übungsteil. So ersparen Sie sich den Aufwand, mehrere Zusatzangebote für Ihre Schüler zu planen, zu erstellen und die Ergebnisse zu korrigieren. Selbstverständlich können Sie die vielseitigen Übungen auch kurz vor Stundenende zur Festigung des Stundenthemas, zur Wiederholung vor einer Leistungsüberprüfung oder als Hausaufgabe einsetzen.
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Phonologische Bewusstheit
Das umfassende Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit - einfach, kleinschrittig, differenziert! Die Struktur der gesprochenen Sprache zu erkennen ist grundlegend für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb. Haben Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Ihrer Klasse, die Schwierigkeiten im Bereich der phonologischen Bewusstheit haben? Sind Sie auf der Suche nach besonders einfachen Materialien, um die Fähigkeiten Ihrer Schüler in diesem Bereich fördern? Im vorliegenden Ebook finden Sie Übungen zur phonologischen Bewusstheit, die Ihren Schülern helfen, Grundkenntnisse in diesem Bereich zu erwerben. Die Schüler verbinden Reimwörter, zählen Silben, unterscheiden kurz- und langklingende Wörter und hören Anlaute. Jedes Arbeitsblatt ist in drei Differenzierungsstufen vorhanden, sodass Sie optimal auf die Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler eingehen können. Die Übungen arbeiten mit kindgerecht gestalteten Bildern, damit nicht-lesende Schüler die Aufgaben bearbeiten können. Mit dem ergänzenden, individuell gestaltbaren Deckblatt kann sich jeder Schüler seine eigene Mappe zur phonologischen Bewusstheit erstellen. So machen Sie Ihre Schüler fit für den Schriftspracherwerb!
Gesamtwerk
Das Böse
Seit jeher löst das Böse Angst und Faszination aus. Es zieht uns magisch in seinen Bann, fesselt, schockiert und verstört gleichermaßen. Dabei ist das Böse allgegenwärtig – nicht nur in der Fiktion wie in Goethes Mephisto oder Guillous Evil – Das Böse, auch in der Realität. Es scheint Teil des Menschen und seiner Handlungen zu sein. Aber was genau ist eigentlich "das Böse"? Und wer entscheidet darüber, was böse ist und was nicht? Auch die normativ orientierende Funktion von Literatur braucht das Böse als notwendiges Korrektiv, damit das Gute hervorstechen kann. Somit ist das Böse auch schon immer im Deutschunterricht fest verankert. Grund genug, sich einmal genauer mit den daraus resultierenden didaktischen Forderungen zu beschäftigen. Zumal das Thema durch die Renaissance von Vampiren und anderen dunklen Fantasiegestalten fester Bestandteil der Medienwelt der Heranwachsenden ist. Im Mittelpunkt dieser Ausgabe stehen literarische Texte, Filme und TV-Serien, die sich mit ethischen und zugleich mit ästhetischen Dimensionen des Bösen auseinandersetzen. Die Unterrichtsmodelle geben Anregungen dazu, wie Sie sich dem Thema nähern und (Wertungs-)haltungen Ihrer Schülerinnen und Schüler herausarbeiten können. Was macht eine Figur zu einer bösen Figur? Welche Grauzonen zwischen Gut und Böse gibt es und welche Selbstinszenierung nutzen die Figuren?
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Fertige Unterrichtsstunde zum Thema Sachtexte: Bienen
Mit diesem Download erhalten Sie gut strukturierte Unterrichtsstunden zum Thema "Sachtexte". Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse lernen anhand zweier Sachtexte zum Thema "Bienen", wie man einem Text gezielt Informationen entnimmt und bewertet. Sie erstellen Mindmaps und Plakate zum Textinhalt und erarbeiten sich das Sachthema dadurch selbstständig. Ganz nebenbei erlangen die Schüler zudem spannendes Wissen über Tiere und die Natur.
Gesamtwerk
Geschichten planen
Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Ergebnisse zu präsentieren, Vorgänge treffend zu beschreiben, mit Erzählkarten zu arbeiten u.v.m. Dieser Download bietet Ihnen fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zum Thema Texte schreiben.Das sind die einzelnen Themen: Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Geschichten erfinden
Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Ergebnisse zu präsentieren, Vorgänge treffend zu beschreiben, mit Erzählkarten zu arbeiten u.v.m. Dieser Download bietet Ihnen fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zum Thema Texte schreiben.Das sind die einzelnen Themen: Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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