Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 2/95
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Unterrichtsmodell "Méto – Das Haus" (Yves Grevet)
Thematik: Leben in einem Gefängnis: Strafe, Gewalt, Konformität, Freundschaft, Loyalität und Vertrauen, Verrat, Mut, Widerstand
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Unterrichtsmodell "Quintus geht nach Rom" (Hans Dieter Stöver)
Unterrichtsmodell zum Buch "Quintus geht nach Rom" von Hans Dieser Stöver
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Unterrichtsmodell "Krieg – Stell dir vor, er wäre hier" (Janne Teller)
Thematik: Krieg, Kampf der Kulturen, Kontingenz
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Unterrichtsmodell "Nichts – Was im Leben wichtig ist" (Janne Teller)
Thematik: „Bedeutung“ als Sinn des Lebens, Fanatismus und Gewalt, Gruppendruck und Rivalität, Erwachsenwerden und Konflikt der Generationen, Werte in der pluralen Gesellschaft
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Unterrichtsmodell "Eine wie Alaska" (John Green)
Thematik: Schülerleben im Internat, Erste Liebe, Schuld
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Unterrichtsmodell "Das Schicksal ist ein mieser Verräter" (John Green)
Thematik: Zwei Jugendliche lernen sich in der Selbsthilfegruppe für Krebskranke kennen und verlieben sich ineinander; Schülerteil mit zusätzlichen Arbeitsblättern zum Film
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Unterrichtsmodell "Das zweite Leben des Cassiel Roadnight" (Jenny Valentine)
Thematik: Identitätssuche und Annahme einer fremden Identität, Freundschaft und Familie
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Unterrichtsmodell "Die Ameisenkolonie" (Jenny Valentine)
Thematik: Identität und Familie, Schuld und Verantwortung, Freundschaft und Liebe
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Unterrichtsmodell "Kaputte Suppe" (Jenny Valentine)
Thematik: Eine Familie zerbricht über den Unfalltod des Sohnes, Verzweiflung und depressiver Rückzug, aber auch Mitgefühl, Freundschaft, Liebe und Hoffnung
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Unterrichtsmodell "Vor uns das Meer" (Alan Gratz)
Thematik: Krieg und Zerstörung der Heimat, Trennungs- und Verlusterfahrungen, Zusammenhalt und Freundschaft, Wachsen an der Krise; Didaktische Schwerpunkte: Fluchterfahrungen personen- und entwicklungsbezogen zuordnen, Verhaltensmotive aus dem Textzusammenhang erschließen, Pro- und Contra-Positionen zu Schlüsselthemen entwickeln
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Unterrichtsmodell "Julie von den Wölfen" (Jean Craighead George)
Thematik: Abenteuergeschichte, Überleben in der Wildnis Alaskas, Verhalten von Wölfen, Tier und Mensch, Natur und Umwelt, Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur
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Unterrichtsmodell "2084 – Noras Welt" (Jostein Gaarder)
Thematik: Identität, Freundschaft, Umweltschutz, Zukunft, (Umwelt-)Ethik
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Unterrichtsmodell "Das Nibelungenlied" (Franz Fühmann)
Thematik: Heldentat und Intrige, Mord und Rache
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Unterrichtsmodell "Unter null Grad" (Ele Fountain)
Thematik: Klimawandel, bedrohte Natur, Globalisierungskonflikte, Leben in der Arktis, Freundschaft und Abenteuer, Kulturelle Werte und Traditionen, Mobbing und Selbstkonzept; Methodische Schwerpunkte: Klimawandel, seine Ursachen und Folgen verstehen; Interessenkonflikte erkennen, benennen und beurteilen; Die Bedeutung von Freundschaft und Mut wahrnehmen; Familienbeziehungen untersuchen; Ein positives Selbstkonzept; Verantwortung stärken
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Unterrichtsmodell "Sommergewitter" (Kristina Dunker)
Im Roman ›Sommergewitter‹ von Kristina Dunker wird die lang bestehende und enge Freundschaft einer Jugendclique durch ein vermeintliches Verbrechen auf eine harte Probe gestellt. Die Geschichte wird aus der Sicht der 16-jährigen Annika erzählt, zu deren Clique – »Kleeblatt« genannt – eines Tages ihre gleichaltrige Cousine Ginie stößt. Der erste gemeinsame Ausflug führt die fünf Jugendlichen an einen nahe gelegenen Baggersee, wo sie den Nachmittag verbringen wollen. Doch Ginie verschwindet kurze Zeit später – scheinbar spurlos. Während der verzweifelten Suche und einer wachsenden Anspannung kommt es innerhalb der Clique plötzlich zu Anschuldigungen und Vorwürfen. Geschichten kommen zutage, von denen Annika nichts ahnte. Obwohl Ginie in der Nacht wohlbehalten wieder auftaucht, zerbricht die Freundschaft an den durch den Vorfall ans Tageslicht gekommenen Geschehnissen und Vertrauensbrüchen.
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Unterrichtsmodell "Ich überlebte – Ein Mädchen auf Schindlers Liste" (Rena Finder, Joshua M. Greene)
Thematik: Rena und ihre Familie, Antisemitismus, Leben im Krakauer Ghetto, Oskar Schindler – ein Lebensretter, Den Albtraum erleben: Plaszow und Auschwitz, Verantwortung übernehmen; Methodische Schwerpunkte: Textproduktion (Brief, Tagebuch, Gedicht, innerer Monolog), Ein Logo gestalten, Perspektivenwechsel im Rollenspiel, Handlungen der Figuren nachvollziehen, Einen Zeitstrahl erstellen
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Unterrichtsmodell "Ihr kriegt mich nicht" (Mikael Engström)
Thematik: Identität, Freundschaft, Alkoholismus, soziale Bedingungen/Milieus
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Unterrichtsmodell "Der Unsichtbare" (Mats Wahl)
Thematik: Gewaltbereitschaft und Fremdenhass, mit rechtsradikaler Motivation unter Jugendlichen
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Unterrichtsmodell "Kaltes Schweigen" (Mats Wahl)
Thematik: Gewaltstrukturen, Gesellschaftsstrukturen, Drogenproblematik, Schuldproblematik: Täter, Opfer, Dualismus
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Unterrichtsmodell "Kill" (Mats Wahl)
Thematik: Entstehung und Eskalation von Gewalt, Opfer, die zu Tätern werden, Betroffene und Zuschauer, ihr Handeln, ihre Mitschuld und Verantwortung
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Unterrichtsmodell "Die Watsons fahren nach Birmingham – 1963" (Christopher Paul Curtis)
Thematik: Familiensituation Schwarzer Amerikaner in den USA der 60er-Jahre; Geschwister- und Familienbeziehungen; Ich-Stärke, Mut, Anerkennung; Rassendiskriminierung; Sprache und Verständigung; Methodische Schwerpunkte: Beziehungen reflektieren, prüfen, und aufbauen; Die Bedeutung von Familie, Freundschaft und Mut erfahren; Hilfsbereitschaft wahrnehmen und entwickeln; Die Aktualität von Geschichte verstehen; Gesellschaftliche Bedingungen erkennen und beurteilen
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Unterrichtsmodell "Theos Reise" (Catherine Clément)
Thematik: Roman über die Religionen der Welt
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Unterrichtsmodell "Travis Delaney – Was geschah Um 16:08?" (Kevin Brooks)
Thematik: Genre: Kriminalroman; ein rätselhafter Autounfall; detektivitsche Nachforschungen
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Unterrichtsmodell "Meine Schwester Sara" (Ruth Weiss)
Thematik: Sara – ein jüdisches Waisenkind aus Deutschland, Apartheitspolitik in Südafrika, Familiäre Rollenmuster und Traditionen; Methodische Schwerpunkte: Einen Familienstammbaum gestalten, Assoziationskette zu Verhaltensbeobachtungen Sara – Johannes entwickeln, Ein fiktives Gespräch szenisch darstellen, Einen Nachruf für Sara schreiben
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Unterrichtsmodell "Martyn Pig" (Kevin Brooks)
Thematik: literarischer Kriminalroman; packender, psychologischer Thriller; Gewissenskonflikte; Adoleszenzroman
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