Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Zwillingsspiel zum Lernbereich Märchen
Märchen – ein Zwilllingsspiel. Das Lernen der Märchenmerkmale ist anstrengend? Deine Schüler*innen sind unmotiviert? Dann probiere es zur Abwechslung mal mit einem Spiel! Mit unserem Zwillingsspiel zum Thema Märchen ist der Lernspaß garantiert! Welche Vorarbeit ist nötig? Nutzt du unser Zwillingsspiel zum Einstieg ins Thema Märchen, ist keine Vorarbeit nötig. Wenn du die Merkmale wiederholen möchtest, sollten diese schon im Vorfeld vermittelt worden sein! Wie ist das Material aufgebaut? Im Zwillingsspiel passen jeweils 2 Karten zusammen. Auf der ersten Karte ist ein passendes Symbol zum Märchenmerkmal abgebildet und das Merkmal notiert. Das Symbol findet sich auch auf der zweiten Karte wieder. Nur diesmal ist eine kurze Erklärung zum Merkmal auf der Karte vermerkt. Wie läuft das Märchen – Zwillingsspiel ab? Im Zwillingsspiel haben sich 12 Merkmale zum Thema Märchen versteckt. Es gibt insgesamt 24 Karten und es müssen die zusammenpassenden Merkmale gefunden werden. Die Karten liegen verdeckt auf einem Tisch und es dürfen immer nur 2 Karten aufgedeckt werden. Findet man ein passendes Paar, darf man dieses zu sich nehmen und erneut 2 Karten aufdecken. Findet man kein Paar, ist der nächste Spieler an der Reihe. Wer hat am Ende die meisten Paare? Welchen Lerneffekt haben meine Schüler*innen durch das Zwillingsspiel zum Thema Märchen? Führt man die Märchenmerkmale erst ein, kann man nach Beendigung des Spiel die Merkmale von den Spielkarten in den Hefter übertragen lassen. Wurden diese Merkmale schon eingeführt, kann man als Regel festlegen, dass alle gefundenen Paare noch einmal vorgelesen werden. Außerdem kann man danach ein Märchen analysieren und schauen, ob diese Merkmale darin zu finden sind. Dabei hilft beispielsweise unser Märchensteckbrief. Somit ist die Wiederholung des Gelernten perfekt! Viel Spaß beim Ausprobieren!
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Märchensteckbrief
Märchen faszinieren, gruseln und fesseln gerade unsere jungen Schüler*innen und so viele von ihnen haben auch schon Märchen gelesen und ach ein Lieblingsmärchen. Mit Hilfe dieses Märchensteckbrief sollen die Schüler*innen ihr Lieblingsmärchen vorstellen. Welche Vorarbeit ist nötig? Für unserer Märchensteckbrief ist prinzipiell keine Vorarbeit nötig, sofern die Schüler*innen einige Märchen kennen. Lässt man den Steckbrief zu einem vorgegebenen Märchen anfertigen, so ist es sinnvoll, dieses Märchen im Vorfeld gemeinsam zu lesen. Wie ist der Märchensteckbrief aufgebaut? Neben dem Titel des Märchens werden im Steckbrief schon einige Merkmale des Märchens abgefragt. So sollen die Namen der Hauptfiguren und deren Eigenschaften aufgelistet werden, der erste Satz des Märchens niedergeschrieben und magische Zahlen, die im Märchen vorkommen, ausgeschrieben werden. Außerdem soll erfasst werden, ob es Zaubersprüche oder Reime gibt und wie der letzte Satz des Märchens lautet. Eine Zusammenfassung des Inhalts in wenigen Worten darf natürlich auch nicht fehlen. Welche Gestaltungsmöglichkeiten bietet der Märchensteckbrief? Das Material stellen wir in 3 verschiedenen Ausführungen zur Verfügung, die unterschiedliche Möglichkeiten der Gestaltung liefern. Die erste Variante ist farbig unterlegt und kann so ausgedruckt und ausgefüllt werden. Bei Variante 2 kann der Hintergrund individuell gestaltet werden und die dritte Variante lässt zu, dass eigene Bilder gezeichnet werden können. So ist auch für kreative Schüler*innen genug Platz, um sich auszutoben. Das Material ist sofort im Unterricht einsetzbar.
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Durch Korrekturen lernen
Diese Ausgabe beschäftigt sich mit Korrekturverfahren, die bei Schülerinnen und Schülern ein Weiterlernen anstoßen. Die gewählten Formen der Rückmeldungen werden dabei als Teil eines adaptiven Lernprozesses verstanden. Der Anstoß zum Weiterlernen hat zugleich Aufforderungscharakter: Die hier vorgestellten Formen der Rückmeldung veranlassen die Lernenden zum Überarbeiten ihrer selbstverfassten Texte und stellen zugleich die benötigten Hilfen bereit. Mit den Schwerpunkten formalsprachliche Korrektheit sowie Angemessenheit und Funktionalität sprachlicher Mittel deckt die Ausgabe genau die Bereiche ab, in denen Lernende wie Lehrkräfte sich Unterstützung und neue Impulse wünschen.
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Liedtextanalyse zu "Wozu sind Kriege da" (Ukrainekrise)
Diese Ausgabe enthält neben Songtext und Liedtextanalyse Platz für Gedanken zu dem Song "Wozu sind Kriege da".
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Stadt Land Märchen
Märchen gehören zum Kulturgut und werden immer noch vielen Kindern vorgelesen. Demzufolge kennen viele unserer Schüler*innen diese Textsorte bereit. Dieses Material enthält das Spiel "Stadt Land Märchen".
Verwandte Themen
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Bingo (Vor und nach den Sommerferien)
Das Wetter wird schöner, die Sommerferien rücken immer näher und die Kraftreserven schwinden. Das trifft sowohl auf die Schüler*innen als auch auf die Lehrenden zu. Gerade die letzten Stunden ist die Motivation oft niedrig. Aus diesem Grund haben wir Unterrichtsmaterial für verschiedene Klassen zusammen gestellt, die in diesen letzten Stunden vor den Sommerferien zum Einsatz kommen können. Sommerferien – Bingo: Unser Spielplan ist in 2 Varianten verfügbar: zum Einsatz vor und nach den Sommerferien. Wer schafft es, zuerst den Spielschein mit Namen aus der Klasse komplett zu füllen?
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Sag es nicht! (Vor und nach den Sommerferien)
Das Wetter wird schöner, die Sommerferien rücken immer näher und die Kraftreserven schwinden. Das trifft sowohl auf die Schüler*innen als auch auf die Lehrenden zu. Gerade die letzten Stunden ist die Motivation oft niedrig. Aus diesem Grund haben wir Unterrichtsmaterial für verschiedene Klassen zusammen gestellt, die in diesen letzten Stunden vor den Sommerferien zum Einsatz kommen können. Dieses Produkt enthält das Spiel „Sag es nicht“: Es gibt 35 Begriffe rund um das Thema Sommer, die die Schüler*innen erklären sollen. Doch ganz so einfach ist es nicht, denn 5 Wörter dürfen sie dabei nicht benutzen. Teile die Klasse in Teams und lass sie gegeneinander spielen. Es fördert gleichzeitig ihre Sprachkompetenzen.
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Zwillingsspiel (Printmedien)
Es ist unvorstellbar, aber viele Schüler*innen haben noch nie in ihrem Leben eine Zeitung in der Hand gehalten. Noch gehört diese Form der Medien zum Kulturgut und gehört in vielen Bundesländern in den Deutschunterricht. Bist du bereit, die faszinierende Welt der Printmedien mit deinen Schüler*innen zu erkunden? Unser umfangreiches Unterrichtsmaterial bietet einen spannenden Einblick in Zeitungen und Zeitschriften. Tauche mit unserem Unterrichtsmaterial in die Welt der Printmedien ein und entdecke mit Freude und Lernspaß die Vielfalt und Struktur von Zeitungen und Zeitschriften!
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Quiz zum Expressionismus
Literarische Epochen zu behandeln, kann ermüdend sein. Deshalb können kleine Spiele oder ein Quiz ein wenig Abwechslung in den Unterricht bringen. Das sorgt für Motivation und Spaß bei den Schüler*innen und belebt den Unterricht. Bei der Epoche Expressionismus soll unser Expressionismus-Quiz Abhilfe gegen Langeweile schaffen und bereits Gelerntes wiederholen. Es eignet sich also hervorragend als Unterrichtseinstieg oder zur Auflockerung für Zwischendurch. Ebenso kann es als freudvoller Unterrichtsausklang dienen. Welche Vorarbeit ist für das Expressionismus – Quiz nötig? Es ist wichtig, dass im Vorfeld zu diesem Quiz bereits einige Fakten zum Expressionismus eingeführt wurden. Das kann beispielsweise mit Hilfe eines Epochensteckbrief geschehen sein oder durch einen Sachtext erfolgen. Ebenso ist es möglich, das Expressionismus-Quiz durch eine Internetrecherche lösen zu lassen. Wie ist das Quiz aufgebaut? Das Quiz ist so aufgebaut, dass es immer drei Antwortmöglichkeiten gibt, die markiert werden sollen. Jede Antwortmöglichkeit enthält einen Buchstaben, der am Ende notiert werden soll. Alle Buchstaben, die gefunden wurden, müssen noch in eine richtige Reihenfolge gebracht werden. So ergibt sich am Ende das Lösungswort: Großstadt. Damit ist die Kontrolle des Expressionismus-Quiz schnell erfolgt und nimmt nicht unnötig viel Zeit im Unterricht in Anspruch. Wenn es sich zu schwierig gestaltet, ein Lösungswort zu finden, kann der Anfangsbuchstabe auch vorgegeben werden und somit auch differenziert werden. Die Fragen im Expressionismus-Quiz beinhalten die Themen des Expressionismus, bekannte Vertreter der Epoche, die Zeitspanne oder den geschichtlichen Hintergrund. Außerdem wird die Wortbedeutung erfragt und welche Gedichtform besonders häufig verwendet wurde, das Sonett. Die Merkmale der Malerei und Literatur als Frage verpackt fehlen in unserem Expressionismus-Quiz natürlich ebenfalls nicht. Das Wissen über die zeitliche Einordnung, welche Epoche vor und nach dem Expressionismus zu finden ist, schadet auch nicht. Alle Lösungen sind im Quiz enthalten. Was kann ich nach dem Quiz in meinem Unterricht machen? Mit dem Lösungswort „Großstadt“ ist nicht nur ein spielerischer Einstieg in die Unterrichtsstunde gelungen, sondern auch gleich eine gute Überleitung für Großstadtlyrik im Expressionismus erfolgt. Daraufhin kann also gleich thematisch aufgebaut werden.
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Sag es nicht zu dem Roman "Die Welle"
Wie wäre es zur Abwechslung mal mit dem Spiel „Sag es nicht“ für deinen Unterricht zum Roman „Die Welle“? Spaß und Motivation sind dabei garantiert. Aber worum geht es? Was ist das Spiel „Sag es nicht“ zu dem Roman „Die Welle“? Bei dem Spiel geht es darum, Begriffe auf dem Roman „Die Welle“ zu erklären. Dafür gibt es verschiedene Karten, die bestenfalls vorn auf dem Lehrertisch bereit liegen. Die Begriffe, die auf den Karten stehen, sollen nun von einer/einem Schüler*in erklärt werden. aber Vorsicht: unter dem Begriff stehen noch weitere Wörter, die nicht benutzt werden dürfen. Die anderen Mitschüler*innen müssen versuchen, den Begriff zu erraten. Wer den Begriff herausbekommen hat, darf die nächste Karte spielen. Was bringt das für meinen Unterricht? Durch dieses Spiel „Sag es nicht!“ lassen sich die Schüler*innen für den Roman „Die Welle“ motivieren. Außerdem kann man anhand der Begriffe bereits Gelesenes wiederholen. eine andere Möglichkeit ist es, Vermutungen über den Inhalt anzustellen, falls Begriffe erklärt wurden, die noch nicht in den Zusammenhang des bisher behandelten Stoffs passen. Und sollte ich eigentlich überhaupt noch so einen alten Roman wie „Die Welle“ lesen? „Die Welle“ ist zwar ein alter Klassiker in der Schulliteratur, das Thema Faschismus ist aber immernoch aktuell. Das Buch bietet spannende Gesprächsanlässe und Diskussionsmöglichkeiten (Würde ich selber der Welle beitreten?) und es lassen sich Figurenentwicklungen, Personenkarten oder kreative Schreibaufgaben erstellen.
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Figurenanalyse zu dem Roman "Die Welle"
Wie verändern sich die Figuren nach Einführung der Jugendbewegung die Welle? Wer verändert sich positiv? Wer negativ? Was passiert nach dem Ende der Bewegung mit den Personen? All diese Veränderungen der Hauptfiguren im Roman „Die Welle“ werden in dieser Figurenanalyse übersichtlich abgebildet. Welche Vorarbeit ist nötig?
Um diese Analyse durchführen zu können, sollten die Schüler*innen den Roman bis zum Ende gelesen haben. Personenkarten, die vorher angefertigt werden können, helfen auch beim Bearbeiten dieser Aufgabe. Wie ist die Figurenanalyse zum Roman „Die Welle“ aufgebaut? Bei dieser Analyse geht es um die Hauptfiguren des Romans „Die Welle“: um Laurie Saunders, Ben Ross und Robert Billings. Das Material enthält eine übersichtliche Tabelle, welche die Figuren vor, während und nach der Einführung der Bewegung beleuchtet. Dabei werden die Kriterien Aussehen, Stellung an der Schule und Verhalten thematisiert. Außerdem sollen die Emotionen nach dem Auflösen der Bewegung zusammengefasst werden. Das Material ist sofort im Unterricht einsetzbar und enthält ebenfalls die Lösung. Viel Spaß beim Ausprobieren!
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Thomas Mann Steckbrief
Nutze unser hochwertiges Unterrichtsmaterial für deinen Deutschunterricht, um deinen Schüler*innen mit Hilfe von unserem Steckbrief Thomas Mann näher zu bringen! Was enthält das Material und der Steckbrief? Mit diesem praktischen Werkzeug können du und deine Schüler*innen Thomas Mann schnell und einfach kennenlernen. Dieser Steckbrief ist perfekt für den Einsatz im Unterricht geeignet und kann mithilfe einer schnellen Internetrecherche ausgefüllt werden. Nutzen Sie diesen Steckbrief, um Thomas Mann und sein Werk im Unterricht zu behandeln. Mit dieser praktischen Ressource wird das Verständnis für einen der bedeutendsten deutschen Autoren vertieft und die Lernenden können sich aktiv mit seinem Leben und seinen Werken auseinandersetzen. Mehrwert des Steckbriefs zu Thomas Mann: sofort im Unterricht einsetzbar; fördert die Medienkompetenz der Schüler*innen, da sie selbstständig recherchieren müssen; ansprechendes Design; übersichtlich gestaltet, perfekt zum Lernen.
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Der Tatort zum Lernbereich Kriminalliteratur
Entdecke unsere umfassende Unterrichtsreihe zum Thema „Krimi schreiben“ und führe deine Schüler*innen in die faszinierende Welt der Textproduktion in der Kriminalliteratur ein. Unser digitales Unterrichtsmaterial bietet nicht nur eine fundierte Vorarbeit, sondern auch Spiele und hilfreiche Werkzeuge für einen gelungenen Unterricht und den ersten eigenen Krimi deiner Schüler*innen. Tatortgestaltung und Spurensuche und Verdächtige: Material zum kreieren eines authentischen Tatorts, inklusive einer Vorüberlegung, welche Tatorte in Kriminalfällen Vor- und Nachteile liefern; Erarbeitung von Spuren am Tatort: Vorüberlegung, welche Spuren der Täter absichtlich oder aus Versehen hinterlässt. Dies liefert die Grundlage für Ermittlungen des Detektivs.
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Zeitformen Würfel
Dieses Produkt enthält Materialien für einen Zeitformen-Würfel.
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Personalpronomen Würfelspiel
Dieses Produkt enthält ein Würfelspiel zum Thema Personalpronomen.
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