Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Klassenstufe 4
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Sprachliche Variation: Mündlichkeit und SchriftlichkeitEine Sprache – viele Varietäten; Konzeptionelle Mündlichkeit vs. Schriftlichkeit; Allgemeinsprache, Bildungssprache, Fachsprache; Merkmale konzeptioneller Schriftlichkeit; Merkmale konzeptioneller Mündlichkeit; Förderung von konzeptioneller Schriftlichkeit; Förderung von konzeptioneller Mündlichkeit
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Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Konsonant "h"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Lied) zur Aussprache des Lautes durch.
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Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Konsonant "ch"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Gedicht, Lautunterscheidungen) zur Aussprache und Verschriftlichung des Lautes durch.
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Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Konsonant "sch"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Gedicht) zur Aussprache des Lautes durch.
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Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Konsonant "r"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Kinderreime) zur Aussprache des Lautes durch.
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Basisheft RECHNENDie Welt der Zahlen – Die Mathematik – Rechnen; Die Zahlen von 0 bis 10; Die Zahlen von 11 bis 1 000 000; Die Rechenzeichen – Das Einmaleins; Ich rechne schriftlich: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division; Das Geld – Ich rechne mit Geld; Die Zeit – Ich rechne mit Zeitmaßen; Die Längen – Ich rechne mit Längenmaßen; Die Gewichte – Ich rechne mit Gewichtsmaßen; Die Rauminhalte – Ich rechne mit Hohlmaßen; Die Geometrie – Ebene Figuren, Umfang und Flächeninhalt; Die Geometrie – Körper; Das Bruchrechnen; Ich löse Textaufgaben – Prozentrechnen mit dem Taschenrechner; Ich löse Rechenrätsel und übe das Rechnen
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