Unterrichtsmaterialien Biologie: Pandemie
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Einheit
Überfällige Innovationen oder bloßer Notbehelf?Die Herausforderungen für jede einzelne Schule angesichts der Corona-Pandemie sind immens, neue Wege und kluge Weiterentwicklungen erscheinen unabdingbar. Für die Einzelschule stellt sich dabei auch die Frage, ob sie bloße Notlösungen kreiert oder aber auch überfällige und nachhaltige Innovationen anstößt. Worauf kommt es also an?
Pandemie
5-10. Klasse
Sekundarstufe
5 SeitenPandemie5-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Krisenmanagement oder langfristige Strategien?Digitaler Wandel an Schulen im Kontext der Corona-Pandemie: Wie geht es Schulleitungen damit? Können sie gestalten, entwickeln, ermöglichen? Oder sind sie vornehmlich mit Krisenbewältigung beschäftigt? Antworten von Schulleitungen aus einer Befragung werden in Überlegungen integriert, wie digitale Schulentwicklung gelingen kann.
Pandemie5-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenPandemie5-10. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Problem SchulabsentismusSchon vor der Corona-Pandemie blieben manche Kinder und Jugendliche der Schule fern: Schulabsentismus ist kein neues Problem. In Zeiten von Fern- und Wechselunterricht hat es jedoch zugenommen und sich auch verschärft. Einige Lernende waren gar nicht mehr erreichbar. In diesem Text wird die Problematik skizziert und es werden Lösungsversuche erarbeitet.
Pandemie5-10. KlasseSekundarstufe3 SeitenPandemie5-10. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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