Unterrichtsmaterialien Biologie: MedienLB
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KnochenSie bilden die Stützkonstruktion der Wirbeltiere - die Knochen. Der Film stellt in Animationen und Grafiken den Aufbau und die Funktion der Knochen vor. Die Unterteilung des Skeletts in die Bereiche Kopf, Extremitäten und Rumpf und die individuelle Anzahl der Knochen wird im Film und den Arbeitsblättern verdeutlicht. Dass die Knochen kein statisches Gebilde, sondern ein sich permanent erneuerndes Gewebe sind, erfährt man ebenso wie die verschiedenen Knochen gezeigt und vorgestellt werden. Die Risikofaktoren für Knochenkrankheiten, etwa die Osteoporose, zeigt der Film in einem eigenen Kapitel. Zusatzmaterial: 79 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 10 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Knochen
5-7. Klasse
Sekundarstufe 1Knochen5-7. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Skelett & Co (1); Skelett & Co (2); Skelett & Co (Lösung1-2); Skelett & Co (Lösung1-2); Die Hand; Die Hand (Lösung); Skelettaufbau; Skelettaufbau (Lösung); Knochenformen; Knochenformen (Lösung); Aufbau der Knochen I; Aufbau der Knochen I (Lösung); Aufbau der Knochen II (1); Aufbau der Knochen II (2); Aufbau der Knochen II (Lösung); Knochenbildung; Knochenbildung (Lösung); Knochengeweberemodellierung; Knochengeweberemodellierung (Lösung); Knochenkrankheit (1); Knochenkrankheit (2); Knochenkrankheit (Lösung1-2); Knochenkrankheit (Lösung1-2); Osteoporose (1); Osteoporose (2); Osteoporose (Lösung1-2); Osteoporose (Lösung1-2); Knochenbrüche; Knochenbrüche (Lösung); Das menschliche Skelett (1); Das menschliche Skelett (2); Das menschliche Skelett (Lösung1-2); Das menschliche Skelett (Lösung1-2); Die Wirbelsäule (1); Die Wirbelsäule (2); Die menschlichen Knochen; Die menschlichen Knochen (Lösung)
Biologie5-7. KlasseSekundarstufe 1
40 SeitenBiologie5-7. KlasseSekundarstufe 140 Seiten
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BonesSie bilden die Stützkonstruktion der Wirbeltiere - die Knochen. Der Film stellt in Animationen und Grafiken den Aufbau und die Funktion der Knochen vor. Die Unterteilung des Skeletts in die Bereiche Kopf, Extremitäten und Rumpf und die individuelle Anzahl der Knochen wird im Film und den Arbeitsblättern verdeutlicht. Dass die Knochen kein statisches Gebilde, sondern ein sich permanent erneuerndes Gewebe sind, erfährt man ebenso wie die verschiedenen Knochen gezeigt und vorgestellt werden. Die Risikofaktoren für Knochenkrankheiten, etwa die Osteoporose, zeigt der Film in einem eigenen Kapitel. Zusatzmaterial: 79 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 10 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Knochen5-7. KlasseSekundarstufe 1Knochen5-7. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Knochen – Struktur und Funktion; Bones – Structure and Function
Knochen5-7. KlasseSekundarstufe 110 SeitenKnochen5-7. KlasseSekundarstufe 110 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Säugetiere im Wasser; Säugetiere im Wasser (Lösung); Merkmale von Säugetieren; Merkmale von Säugetieren (Lösung); Zu Land, zu Wasser und in der Luft; Zu Land, zu Wasser und in der Luft; Gemeinsamkeiten von Robben; Gemeinsamkeiten von Robben (Lösung); Wasserraubtiere; Wasserraubtiere (Lösung); Körperbau der Robben; Körperbau der Robben (Lösung); Hervorragende Schwimmer im Wasser; Hervorragende Schwimmer im Wasser (Lösung); Sinne der Robben; Sinne der Robben (Lösung); Schutz vor Überhitzung und Auskühlung; Schutz vor Überhitzung und Auskühlung (Lösung); Robben auf Beutefang; Unterscheidungsmerkmale der Robben; Unterscheidungsmerkmale der Robben (Lösung); Kegelrobbe; Kegelrobbe (Lösung); Unterschied zwischen Kegelrobbe und Seehund; Unterschied zwischen Kegelrobbe und Seehund (Lösung); Bedrohungsfaktoren; Puzzle
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 128 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Stammesgeschichte des Menschen (1); Stammesgeschichte des Menschen (2); Stammesgeschichte des Menschen (1 & 2) (Lösung); Die stammesgeschichtliche Entwicklung I; Die stammesgeschichtliche Entwicklung I (Lösung); Die stammesgeschichtliche Entwicklung II; Die stammesgeschichtliche Entwicklung II (Lösung); Neandertaler/Homo sapiens (1); Neandertaler/Homo sapiens (2); Neandertaler/Homo sapiens (3); Neandertaler/Homo sapiens (Lösung 1-3); Neandertaler/Homo sapiens (Lösung 1-3); Der Neandertaler; Der Neandertaler (Lösung); Ausbreitung und Klima; Ausbreitung und Klima (Lösung); Körperbau; Körperbau (Lösung); Ernährung (1); Ernährung (2); Ernährung (Lösung 1-2); Bekleidung (1); Bekleidung (2); Bekleidung (Lösung 1-2); Jäger und Sammler I; Jäger und Sammler I (Lösung); Jäger und Sammler II; Jäger und Sammler II (Lösung); Tiere aus der Zeit des Neandertalers; Tiere aus der Zeit des Neandertalers (Lösung); Werkzeuge und Jagdwaffen; Werkzeuge und Jagdwaffen (Lösung); Schöninger Speere; Schöninger Speere (Lösung); Vermischung mit Homo sapiens; Vermischung mit Homo sapiens (Lösung)
Biologie7-10. KlasseSekundarstufe 136 SeitenBiologie7-10. KlasseSekundarstufe 136 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Der Höckerschwan – Aussehen; Der Höckerschwan – Körperbau; Entenvögel; Anpassung an das Wasser; Ernährung; Revierverhalten; Nestbau und Brutpflege; Verwandte des Höckerschwans; Höckerschwan und Mensch; Feinde der Schwäne; Heutige Verbreitung
Anpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenAnpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
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