Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 9
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Einheit
Mein Körper gehört mir!Das vorliegende Material stellt eine komplette Unterrichtsstunde zum Thema "Mein Körper gehört mir!" inklusive wichtiger Lehrerhinweise zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schülern definieren dabei sexuellen Missbrauch und kennen typische Missbrauchsverläufe sowie entsprechende Hilfsangebote.
Biologie
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Einstieg in die Einheit, WissenstestM1 Wer bin ich?; M2 Teste dich selbst! – Was weißt du alles über das Nervensystem des Menschen?
Biologie9-10. KlasseRealschule5 SeitenBiologie9-10. KlasseRealschule5 Seiten
video
Antibiotika und ihre WirkungsweiseSchimmelpilze sind fast immer schädlich. Eine Ausnahme bilden Penicillin und andere Antibiotika. Der Film gibt einen kurzen Abriss ihrer Entdeckung und zeigt die verschiedenen Wirkweisen der hochwirksamen Mittel auf. Auch Nachteile, Risiken durch falsche Einnahme und Resistenzen werden angesprochen.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
Einheit
Lerntheke „Fast Food – Slow Food”M4 Baustein 1: Durst, Hunger und Verdauung; M5 Info-Text zu Baustein 1: Durst, Hunger und Verdauung; M6 Baustein 2: Eiweiß und seine Bedeutung für den Menschen; M7 Info-Text zu Baustein 2: Eiweiß und seine Bedeutung für den Menschen; M8 Baustein 3: Nachhaltig handeln – auch beim Einkaufen; M9 Info-Text zu Baustein 3: Nachhaltig handeln – auch beim Einkaufen; M10 Baustein 4: Bedeutung und Nachweis von Traubenzucker; M11 Baustein 5: Wie sieht ein gesundes Frühstück aus?; M12 Zu Baustein 5: Vollwertig essen und trinken – 10 Regeln der Deutschen Gesellschaft für Ernährung; M13 Baustein 6: Vitamin C – Bedeutung und Nachweis; M14 Baustein 7: Fast Food – Slow Food; M15 Baustein 8: Bedeutung und Vorkommen von Fett; M16 Baustein 9: Warum werfen wir so viele Lebensmittel weg?
Biologie7-9. KlasseMittlere Schulen15 SeitenBiologie7-9. KlasseMittlere Schulen15 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Stationsarbeit zum Thema "Der Körper des Menschen und der Säugetiere"Anhand der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema "Der Körper des Menschen und der Säugetiere". Sie befassen sich dabei u.a. mit den Skelettmuskeln und der glatten Muskulatur, mit dem menschlichen Auge sowie mit der Zusammensetzung des Blutes.
Biologie9-10. KlasseSekundarstufe 123 SeitenBiologie9-10. KlasseSekundarstufe 123 Seiten
Einheit
Die „Käfolution“Mit Simulationen lassen sich im Biologieunterricht komplexe Prozesse, die sich über einen längeren Zeitraum erstrecken, veranschaulichen und vereinfacht darstellen. Die Schüler:innen könneneigenständig ausprobieren,wie sichder Evolutionsfaktor Selektion auswirkt und Rückschlüsse bezüglich der reproduktiven Fitness von Individuen einer Population ziehen. Die Simulation hilft ihnen, die thematischen Zusammenhänge besser zu verstehen.
Biologie9-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBiologie9-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Der intermediäre ErbgangAnhand der Blütenfarben der Wunderblumen lernen die SuS den intermediären Erbgang kennen. Das erworbene Wissen wird anschließend auf das Tierreich übertragen und anhand der Vererbung der Federfarbe bei Hühnern gefestigt.
Biologie9-10. KlasseRealschule5 SeitenBiologie9-10. KlasseRealschule5 Seiten
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