Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 8
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Einheit
Offene Experimente für den Unterricht - Teil 4Offene Experimente für den Unterricht - Teil 4
Experimente
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 SeitenExperimente5-10. KlasseSekundarstufe 17 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Erkenntnisse mit naturwissenschaftlichen Methoden gewinnenDie Erkenntnisgewinnung ist ein wesentlicher Teil naturwissenschaftlicher Bildung; Die Bildungsstandards fordern Kompetenzen im Bereich Erkenntnisgewinnung; Kompetenzmodelle beschreiben Wissen und Fähigkeiten der Lernenden; Die Lernausgangslagen liegen unter den Leistungserwartungen; Forschendes Lernen fördert Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung
Allgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenAllgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Erkunden und ErkennenErkunden und Erkennen sind eng verknüpft, müssen aber gedanklich
getrennt werden; Arbeitsweisen konkretisieren das Forschen in einer Kultur der Naturwissenschaften; Arbeitsweisen sind didaktisch rekonstruierte Methoden des Erkundens und Erkennens
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
SexualbildungMenschliche Sexualität umfasst biologische, persönliche, soziale und kulturelle Aspekte; Sexualbildung, Sexualerziehung und Sexualaufklärung fördern sexuelle Gesundheit; Sexualerziehung ist unverzichtbarer Teil des Bildungsauftrags von Schule; Werteorientierte Sexualbildung gebietet Toleranz und verbietet Indoktrination; Lehrende fordert Sexualerziehung persönlich und pädagogisch heraus; Sprache, Methoden und Sozialformen verdienen besondere Aufmerksamkeit; Eltern haben ein Recht auf Information über die Sexualerziehung ihrer Kinder
Allgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenAllgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
MINT Zirkel - Ausgabe 4, Dezember 2018Biodiversität in der Intensivierungsfalle, Lichtverschmutzung, Exoskelette als Forschungswerkzeug für Industrie 4.0, Vom Teilchenzoo zur Neutrinooszillation - was kommt nach dem Standardmodell der Elementarteilchen?, Alte Konservierungstechniken - jetzt geht es ans Eingemachte, Programmierpapier - wie Kinder ohne Bildschirm coden lernen, Mikro- und Nanoplastikmüll, Wie hilfreich sind Hausaufgaben in den MINT-Fächern?, Binnendifferenzierung im Unterricht mit digital gestützten Methoden, Unfall im Chemieunterricht, Lehrmittelkommission erprobt Optik-Baukasten Snellius auf dem MINT-Festival der Universität Jena,
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe15 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe15 Seiten
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Lernen in Bewegung - ON! ReportageReportage: "Bloß nicht stillsitzen! Lernen mit Bewegung" - seit fünf Jahren läuft das Projekt an der Offenen Schule Waldau in Kassel. Schüler und Lehrer zeigen, welche Methoden sich im Schulalltag bewährt haben. Die Reportage motiviert SuS zur Nachahmung und gibt konkrete Übungsbeispiele.
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 1Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Methoden für den EinstiegHalbgelenktes Rollenspiel; Rätselgeschichten; Fantasiereisen; Naturgeräusche; Kawas; Alltagsgegenstände
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
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