Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 7
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MINT Zirkel - Ausgabe 02, Mai 2012MINT Zirkel - Ausgabe 02, Mai 2012
Aminosäuren im Allgemeinen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenAminosäuren im Allgemeinen5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Letzter Akt: Unser europäischer VorgängerLetzter Akt: Unser europäischer Vorgänger
Frühmensch5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenFrühmensch5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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Milchtrinker sind Mutanten!Laktosetoleranz ist ein vergleichsweise junges Merkmal in der Evolution des Menschen, das vor etwa 8000 Jahren im Zusammenhang mit der Milchwirtschaft auftauchte und sich rasant ausbreitete. Eine zunächst neutrale Mutation verschaffte ihren Besitzern einen gewaltigen Selektionsvorteil. Die Evolution der Laktosetoleranz ist ein instruktives Beispiel dafür, wie die Kultur die Evolution beeinflusst.
Vergleiche der Evolutionsstadien des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVergleiche der Evolutionsstadien des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Von Gesten zur Sprache des MenschenDie Bedeutung der menschlichen Sprache für die Evolution des Menschen ist vergleichbar mit der Erfindung des Feuers oder dem Beginn des Werkzeuggebrauchs. Menschliche Sprache ist einzigartig. Kein anderes Kommunikationssystem in der Tierwelt erreicht dessen Leistungen. Die Evolution der Sprache bedeutete also einen qualitativen Sprung. Nur wie ist sie entstanden?
Vergleiche der Evolutionsstadien des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVergleiche der Evolutionsstadien des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
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Killifische – Anpassung an menschengemachte Umweltveränderungen?Dieser Beitrag thematisiert die Killifische und ihre Anpassung an menschengemachte Umweltveränderungen. Dabei geht er auf die Hybridisierung, die Resistenzbildung sowie Herzfehlbildungen ein.
Anpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAnpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Darwin oder Lamarck?Darwin und Lamarck haben die Veränderung von Arten unterschiedlich erklärt. Um zu verstehen, warum sich Darwin mit seiner Evolutionstheorie durchgesetzt hat, ist ein Verständnis von Evidenzen und deren Bedeutung für die Prüfung alternativer Erklärungen in den Naturwissenschaften nötig.
Darwin5-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenDarwin5-10. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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Was besagt Darwins Evolutionstheorie?1859 erschien Darwins Buch über die Entstehung der Arten - und es geschah, was Darwin befürchtet hatte: Er wurde heftig attackiert. Denn es widersprach allem, woran die Menschen seinerzeit glaubten.
Darwin5-10. KlasseSekundarstufe 1Darwin5-10. KlasseSekundarstufe 1
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