Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 13
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Einheit
Der dreieinige Gott als Schöpfer vor dem Hintergrund aktueller NaturwissenschaftDer Kosmos im Licht von Theologie und Naturwissenschaft; Der Mensch im Licht von Theologie und Naturwissenschaft
Biologie
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
99 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 299 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Naturwissenschaftliche und mathematische Umbrüche im 20. Jahrhundert als neue Öffnung für den DialogDie Krise der klassischen Newtonschen Physik; Die spezielle und allgemeine Relativitätstheorie, kosmologische Implikationen (A. Einstein, A. Friedmann, G. Lemaître u. a.): Dynamische und prozessuale Dimensionen; Die Quantenphysik (M. Planck, E. Schrödinger, W. Heisenberg u. a.); Die Thermodynamik (I. Prigogine u. a.): Geschichtlichkeit der Natur (Zeitverständnis) und selbstorganisierende Systeme; Die Mathematik; Das neue naturwissenschaftliche Weltbild und die theologischen
Implikationen
Systematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 268 SeitenSystematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 268 Seiten
Einheit
Das Verständnis von Natur in Philosophie, Theologie und NaturwissenschaftGrundsätzliche Implikationen des Naturbegriffs und ihre Beachtung; Zur Geschichte der vielfältigen Naturverständnisse
(u. a. Schöpfungsverständnis); Herausforderungen für Naturwissenschaft, Philosophie und Theologie (u. a. Zeitverständnis)
Systematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 222 SeitenSystematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 222 Seiten
Einheit
Kulturwissenschaftliche Pflanzenstudien (Plant Studies)Konzepte und Diskurse der Nachhaltigkeit aus Sicht der Pflanzenstudien; Fallstudien: Exemplarische Analysen; Fazit und Ausblick; Forschungsliteratur
Systematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenSystematisierung der Lebewesen10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenVerwandte Themen
Einheit
StammesgeschichteDas Material beschreibt die Entstehung des Lebens und das System der Lebewesen. Hier werden die drei großen Domänen beschrieben, in die man Lebewesen einteilt. Ebenfalls wird die Stammesgeschichte der Wirbeltiere und die Ahnengalerie der Vormenschen und Menschen beschrieben. Das Material eignet sich zur gezielten Prüfungsvorbereitung.
Biologie11-13. KlasseGymnasium7 SeitenBiologie11-13. KlasseGymnasium7 Seiten
video
FossilienKann es sein, dass uns ein Stein eine Geschichte darüber erzählen kann, welche Tiere und Pflanzen früher einmal gelebt haben - vor Millionen von Jahren? Solche Zeugen der Zeit wie diese versteinerten Tiere nennt man Fossilien. Und sie zeigen uns heute, wie die Lebewesen damals ausgesehen haben, die sich vor Jahrmillionen zu Stein verwandelt haben. Auch wenn die Tiere selber längst ausgestorben sind. Der Film stellt anhand von Ausgrabungen das Leben in der Urzeit vor und zeigt, wie man dessen Spuren heute noch lesen kann. Zusatzmaterial: 16 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 5 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Fossilien ordnen Zeit, Raum und Leben (1); Fossilien ordnen Zeit, Raum und Leben (1) (Lösung); Fossilien ordnen Zeit, Raum und Leben (2); Fossilien ordnen Zeit, Raum und Leben (2) (Lösung); Wie entstehen Fossilien? (1); Wie entstehen Fossilien? (2); Wie entstehen Fossilien? (1 & 2) (Lösung); Wie entstehen Fossilien? (1 & 2) (Lösung); Wo findet man Fossilien?; Wo findet man Fossilien? (Lösung); Fossilien und Fundstellen in Deutschland; Fossilien und Fundstellen in Deutschland (Lösung); Präparieren und Ausstellen von Fossilien (1); Präparieren und Ausstellen (2); Präparieren und Ausstellen (1 & 2) (Lösung); Die Erdzeitalter; Die Erdzeitalter (Lösung)
Fossilien5-13. KlasseSekundarstufe17 SeitenFossilien5-13. KlasseSekundarstufe17 Seiten
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